5.1 让友谊之树常青 同步练习 -2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

2022-2023学年部编版七年级上册道德与法治5.1 让友谊之树常青同步练习（含答案） 1、 选择题 1．下列漫画中的交友行为，你赞同的有（   ） A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2.在中学这个新环境里，我们从陌生到熟悉，逐步适应了紧张而有规律的学习生活。在跨越陌生的过程中，我们的正确做法是（ ） ①敞开心扉，主动向新同学伸出友谊的“橄榄枝” ②沉浸在过去的友谊中，不忘老朋友 ③记住同学的名字，做出友好的表示 ④用善意的微笑面对新同学 A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 3．赢得朋友有三大法宝：接受对方，赞美对方，重视对方。这告诉我们，友谊的获得需要（　　） A．理解包容对方的一切 B．掌握方法并讲究艺术 C．不断掩盖自身的缺点 D．否定自我和赞美对方 4．小男进新初一后,发现班里没有一个认识的同学,他感到很孤独，想交到更多的朋友。你给小男的建议是（   ） ①开放自己，敞开心扉 ②主动向别人打招呼 ③用心去关怀关心对方 ④努力学习、成绩好就会获得友谊 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 5.下列不容易获得友谊的同学是(　　) A.明轩经常嘲笑学习成绩差的同学 B.亦凡总是能记住他人的名字 C.佳怡性格很开朗,和人聊天的时候总是面带微笑 D.琪琪总是真诚地赞美同学的优点 6.小黄性格开朗，快言快语，小李性格内向，少言寡语；小黄爱好文艺，小李爱好体育。两人的性格、爱好截然不同，但两人也是无话不谈的好朋友。性格和爱好不同的两个人能成为好朋友说明了（    ）   A.学会尊重对方的差异，能让我们与朋友友好相处 B.随着相互之间交往的时间不断增加，每个人都学会了宽容  C.只要性格互补一定能成为好朋友 D.避免两个性格不同的人发生冲突的良方就是对朋友的差异视而不见  7.当你和自己最好的朋友因某件事产生分歧时，你应该（   ）  ①从此绝交 ②求大同，存小异 ③服从朋友，放弃自己 ④加强与朋友沟通，继续交往  A.①④        B.②④        C.②③        D.①②  8.对待朋友的缺点和错误（    ） A.要替朋友隐瞒，这是维护朋友的尊严  B.要直言不讳说出来，不管朋友能否接受 C.要视而不见 ，避免让朋友尴尬         D.要用朋友能够接受的方法指出来 9.七年级学生小帆在与同学交往时不肯吃亏，不尊重别人，所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦，很希望克服这个性格弱点。下列做法有利于同学之间团结友爱的有（　　） ①与同学平等相处，尊重对方的人格 ②宽容待人，学会关心和帮助别人 ③学会换位思考，体谅对方的情感 ④我行我素，一切顺其自然 A.①② B.②④ C.①②③ D.②③④ 10.在与同学相处过程中，下面哪些方式有利于和同学建立融洽的关系（ ） ①坦率地表达自己的感情  ②保守朋友的私人秘密 ③交流时注意力集中，不要心不在焉 ④发生矛盾时互不相让，等对方先认错 A. ①②③      B.②③④   C.①③④    D.①②④ 11．“当你带着微笑，带着温馨，自然坦诚地伸出你热情的手时，一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”这句话告诉我们，建立友谊需要(　　) ①封闭自己，有事不要麻烦别人 ②热情待人，主动地与别人交流 ③敞开心扉，主动伸出友谊之手 ④以礼相待，言辞举动谦诚礼让 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 12.朋友之间难免会有一些摩擦，但只要小心呵护，定能让友谊之树常青。下列呵护友谊的做法，正确的是(　　) A．决不与朋友发生矛盾 B．学会正确处理冲突 C．被朋友伤害一定要结束友谊 D．把朋友的利益放在首位 13.下列做法能体现同学间真正友谊的是(　　) ①同学有困难，主动帮他解决 ②一味地照顾同学的情面，完全丧失自己 ③和同学只讲合作，不能竞争 ④对同学的错误给予诚恳批评，并帮助其尽快改正 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 14.作家毕淑敏在一篇关于友谊的散文中写道：“友谊有的时候是那样脆弱，一句不经意的言辞，就会使大厦顷刻倒塌。友谊有的时候是那样容易变质，一个未经证实的传言，就会让整盆牛奶变酸……”这告诉我们(　　) ①友谊需要用心呵护 ②生活中不存在真正的友谊 ③友谊不是一成不变的 ④友谊经不起时间的考验，没有必要珍惜 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．友情伴我们同行。下列属于与朋友友好相处的“金钥匙”的是(　　) ①主动给朋友提供帮助 ②利益面前要先己后人