内容正文:
二年级下册学科阶段练习(四)
语文
(时间:60分钟满☆:100☆练习范围:全册)
四
七
八
九
总女
题号
家
得☆
一、我会拼,
也会写。(16☆)
bang mang
shang dian
wen nuan
you
xi
xun zhao
yin
ren
zhùmd
quan gao
长
二、
给下列句中加点的字选择正确的读音,打“√”。(6☆)
1.我们一起商量(1ing1iàng)怎样攻(gon gong)下那
图
座城堡。
2.青蛙站在牌(pai bai)子边大声吆喝(hehè)起来。
3.今天早上我吃了一碗炸(zha zha)酱(jiang jiang)面。
三、我会把下列词语补完整。(12☆)
自()自()一望()(
)
()()如洗
暴
锦()添()视而()()
()()不舍
四、照样子,写一写。(10☆)
1.一一(谊)(友谊)
钅—一()(
【二年级·语文·阶段练习(四)第1页(共4项)113】
2.(挖)野菜
)野果
)鹊蛋
3.形容高兴的词语:兴高采烈(
)
(
4.(细长)的柳条
)的空气
)的草坪
5.(精心)地挑选
)地发现
)地消失
五、
照样子,写句子。(4☆)
1.例:那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
好像
2.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
小松鼠
跳到树上去了。
六、我爱积累,我会填。(12☆)
1.
莺飞二月天,拂堤杨柳醉
(高鼎《村居》)
2.
妆成一树高,
垂下绿丝绦。(贺知章《咏柳》)
3.妈妈经常帮助邻居,她常常对我说“予人玫瑰,
4.窗含西岭
门泊东吴
(杜甫《绝句》)
5.微微风簇浪,
(查慎行《舟夜书所见》)
6.
我知道《二十四节气歌》中“秋处露秋”指的是
处暑、
四个节气。
天下之结也。
七、口语交际。(6☆)
班里举行合唱比赛,老师要挑选一个合唱小指挥。你曾经
在校外参加过合唱指挥训练,你想向老师推荐你自己,你会怎
么说?
八、我爱阅读。(共19☆)
品学兼优的周恩来
周恩来是老一辈无产阶级革命家,是全国人民敏爱的好总理。
周恩来2岁那年,因家里贫困,只好离开苏北老家,跟伯父到沈阳去
读书。
在沈阳读小学的三年中,周恩来的学习成绩始终名列前茅。他的作文
曾被送到省里,作为小学生的模范作文,还被编进两本书里。
15岁那年,周恩来以优异成绩考进天津南开中学。那时,伯父的生活
也很困难,他就利用节假日,给学校抄写材料,挣一点钱来做伙食费。生
活虽然清苦,但他的学习愿望却很强烈。他在课上认真听讲,课外阅读大
量书籍,获得了丰富的知识。他的考试成绩总是全班第一。全校师生都很
喜欢他,说他是品学兼优的好学生。
周恩来在青少年时期,为中华之崛起努力读书。以后,也是为了这个
目标,他忘我地工作,无私地奉献了毕生精力。
1.“名列前茅”的“茅”用音序查字法,先查大写字母
再查
音节,“名列前茅”的意思是
(4☆)
2.根据文章内容填空。(9☆)
(1)周恩来在南开中学时是一个
的好学生,在沈阳读
小学时成绩始终
(2)周恩来是老一辈
是人民敬爱的
(3)周恩来在课上
课外
3.文中加点的“这个目标”指的是什么?(3☆)
4,你能写出一句有关周恩来读书的名言吗?
(3☆)
【二年级·语文·阶段练习(四)第3页(共4页)3】
九、写话小舞台。(15☆)
小朋友,请你根据图画内容,展
开合理想象,写一段话。注意写清楚
时间、地点、人物和事件。
【二年级·语文·阶段练习(四)第4侧(共4页)13】