第12课 阿拉伯帝国-（作业课件）【精英新课堂·三点分层作业】2023-2024学年九年级上册历史（统编版）

学有鸿鹄志展翅任翱翔 典鹅击 《三点分层作业》 人教版一九年级上册历史 鸡鹅击 第12课【 阿拉伯帝国 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 知识梳理 穆罕默德闸述了 的宗教思想，于7世纪初创立了伊斯兰教 穆罕默德创 622年，迁居 建立了 ,阿拉伯国家的维形由此诞生 立伊斯兰教 630年，穆罕默德率穆斯林占领 ,此后， 基本统一 扩张 至8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨 三大洲 阿拉伯帝国 阿拉伯帝国 地位 是当时世界上疆域最大的帝国 影响 伴随着帝国的扩张， 向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播 数学 改造和传播了 ;创造了完整的 医学 》《医典》 阿拉伯文化 文学 》 (又名《一千零一夜》） 阿拉伯人沟通东西方文化 中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的 棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 释疑解惑 1.(易错)穆罕默德在麦加创立伊斯兰教，在麦地那建立了穆斯林公社。 2.(易错)阿拉伯数字的发明者是古印度人，改造和传播者是阿拉伯人。 3.(重难)伊斯兰教在阿拉伯半岛统一过程中起到什么作用？ 伊斯兰教产生以前，阿拉伯半岛四分五裂，各部落都有自己所信仰的神，部落之间相互仇 杀。伊斯兰教宣扬真主安拉是宇宙间唯一的神，必须深信不疑，绝对服从；穆斯林之间是兄弟。 这种“一神教”的教义，有利于打破狭隘的氏族观念和地域观念，形成统一的信仰，促进阿拉伯 半岛的统一：同时，穆罕默德建立了政教合一的国家，集政权、神权和军事大权于一身，强有力 的国家政权为阿拉伯的统一提供了保障。 4.(比较)世界三大宗教的比较。 宗教名称 产生时间 发源地 创始人 基本主张 佛教 公元前6世纪 古代印度 乔达摩·悉达多（释迦牟尼） “众生平等”“忍耐顺从” 基督教 1世纪 巴勃斯坦地区 忍受苦难，死后升入天堂 伊斯兰教 7世纪 阿拉伯半岛 穆罕默德 独尊安拉 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 分层训练 基础过关 1.“千余年来，朝觐圣地的制度，对于团结全世 界的穆斯林，起了重大的作用，对于联系各 种不同的教派，产生了最有效的纽带作用。 这种制度几乎使每个有能力的穆斯林，平生 都做一次长途旅行。”材料中穆斯林朝觐的 “圣地”是 A.麦加 B.利雅得 C.巴格达 D.耶路撒冷 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 2.他创立了伊斯兰教，打破了阿拉伯氏族部落 的血缘关系，并通过征战使地区的文化得以 传播、交流，促进了阿拉伯半岛的统一。 “他”是 ( A.查理·马特 B.释迦牟尼 C.耶稣 D.穆罕默德 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 3.统一是历史发展的必然趋势，但每个国家走 向统一的道路各不相同。下列属于加速阿 拉伯半岛走向统一的主要因素是 A.政治改革 B.经济实力 C.外族征服 D.宗教信仰 4.世界古代史上攻占叙利亚，灭波斯，征服阿 富汗和印度西北部，直抵唐朝边境，打败唐 朝大军的中古国家是 ( A.亚历山大帝国 B.阿拉伯帝国 C.罗马帝国 D.拜占庭帝国 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 5.穆罕默德的继承者哈里发继续扩张领土，至 8世纪中期，形成了阿拉伯帝国。关于阿拉 伯帝国的叙述，符合史实的是 A.兴起于两河流域的阿拉伯半岛 B.总督是阿拉伯帝国的最高首领 C.地中海成为阿拉伯帝国的“内湖” D.是当时世界上疆域最大的帝国 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 6.阿拉伯帝国时期，哈里发不仅独揽国家的军 政大权，同时，他也是伊斯兰教的最高领袖。 这反映阿拉伯帝国实行的统治是 A.封建专制统治 B.奴隶主贵族统治 C.政教合一的专制统治 D.资产阶级统治 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 7.阿拉伯帝国繁荣时期，阿拉伯学者创立了光 辉灿烂的阿拉伯文化。探究阿拉伯文化辉 煌的原因，应该包括 ①哈里发重视知识，设立“智慧宫” ②重视 人才的招募 ③注重吸收、消化外来文化 ④创造阿拉伯数字 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.① 学有鸿鹄志展翅任翱翔