2.7 战国时期的社会变化 学案 2023-2024学年统编版七年级历史上册

七年级上册 历史 第二单元 第7课 战国时期的社会变化 【知识梳理】 （一）战国七雄 1.形成 （1）战国初年，_________被韩、赵、魏三家大夫瓜分，_________由大夫田氏取代。 （2）齐、楚、______、燕、赵、魏、韩七国势力较强，史称“_________”。 2.兼并战争 （1）战争特点：_________很大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长。 （2）著名战役：桂陵之战、马陵之战、____之战。 （3）战争结果 ①魏国、齐国、赵国、秦国先后崛起，其他几国逐渐衰落。 ②地处西部的_____，逐渐成为实力最强大的诸侯国,对东方六国构成威胁。 （二）商鞅变法 1.背景：战国时期，_________和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，_________的势力增强。 2.目的：确立新的政治经济秩序，以求_________，在兼并战争中取胜。 3.时间、人物：公元前356年，_________任用商鞅主持变法。 4.内容 （1）政治方面，确立________，由国君直接派官吏治理；废除贵族的________特权；改革户籍制度，加强对人民的管理；严明法度，禁止私斗。 （2）经济方面：废除________制，允许土地自由买卖；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可以免除_____；统一________。 (3军事方面：奖励________，对有军功者授予爵位并赏赐土地。 5.影响：使秦国的国力大为增强，提高了_______的战斗力，一跃成为_______的诸侯国，为以后_______统一全国奠定了基础。 （三）造福千秋的都江堰 1.修建：公元前256年，_____蜀郡郡守______主持，在成都附近的_______上修建了都江堰。 2.构成：由_______（分为鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰）和_______两大系统工程构成。 3.功能：综合性的水利枢纽，发挥了_______、灌溉、水运等多方面的作用。 4.影响 （1）_______成为沃野，被称为“天府之国”。 （2）_______年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧。  【战国七雄】 1．山西省的宣传语是“山西旅游，物华天宝，人杰地灵，晋善晋美，晋国在战国时期分裂为（  ） A．韩、赵、魏 B．郑、宋、楚 C．韩、赵、燕 D．秦、齐、楚 2．史书记载，西周初年有800多个国家，春秋初年还剩下370多个，到战国初只剩下十几个了。这一变化体现的历史趋势是（  ） A．社会分裂 B．战乱频繁 C．渐趋统一 D．适者生存 3．“此时的中国，正处于社会大动荡、大变革时期，旧制度逐渐瓦解，天子先前至少从表面上维持着统一的国家，这时分裂成五颜六色的碎块。”材料中的“此时”是（  ） A．史前时期 B．夏商时期 C．西周时期 D．战国时期 4．春秋时期，是中国奴隶社会的瓦解时期，霸主先后相继。战国时期，是中国封建社会的形成时期，七雄同时并存。其中不属于战国时期“同时并存”的是（  ） A．齐国 B．韩国 C．晋国 D．燕国 5．作为一个时期的名称，“战国”因战争众多、争夺激烈而得名。这一时期的著名战役有（  ） ①马陵之战   ②桂陵之战   ③长平之战   ④牧野之战 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 6．下图为《战国形势图》。其中①②③④所示位置代表的国家分别是（  ） A．秦、楚、韩、燕 B．齐、楚、秦、燕 C．燕、齐、赵、楚 D．燕、齐、楚、秦 7．春秋时期，大的诸侯国兵力仅六七万人。战国时期，军队人数成倍增加，如秦、楚两国的兵助都达百万，齐、赵、魏、韩、燕等国的兵力也都有数十万。这一变化反映了当时（  ） A．人们踊跃参军作战 B．作战方式发生改变 C．战争破坏越来越大 D．统一已成必然趋势 8．下图反映了春秋战国时期争霸和兼并战争所带来的最重要的影响是（  ） A．给各国民众带来深重灾难 B．客观上促进我国走向统一 C．促进各诸侯国经济的发展 D．使周朝政治制度遭到破坏 9．如下图是某校七年级（1）班历史课题组在探究春秋战国历史时作的学习摘要。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是（  ） A．早期国家的产生 B．动荡变革的时代 C．文化昌盛的时代 D．统一国家的建立 10．成语典故往往含有丰富的历史信息。根据所学知识推断，与下列成语相关的历史事件，发生在战国时期的是（ ） A．围魏救赵 B．秦晋之好