内容正文:
期末学业质量监测(2023.6)
六年级数学试题
(满分:100分)
题号
三
四
五
六
七
合计
等级
分数
温馨提示:1.答卷一律用钢笔或圆珠笔,画图可用铅笔。
2.书写要工整,卷面要整洁,卷面分3分。
快乐口算,直接写得数(10分)
11
g*16-
3.1
11
18x3=
42
89
6
608÷2=
15÷10=
0.4×0.125=
6.9-3.02=
217÷7=
1.3×0.9=
0.003×100=
0.33+0.67=
0.75÷0.5=
408×5=
7.2-2.5=
8.99+2.11=
75+135
399-207=
20-0.34年
二、用心思考,正确填写(18分)
1.12:(
)=
24
)=0.375=(
)÷56=(
)%
2.把3米长的一根绳子平均分成5段,每段占全长的
每段长(
)米。
3.A风景区的占地面积约是111公顷,B风景区的占地面积比A的33倍还多27公顷,B
风景区的占地面积约是(
)公顷,合(
)平方千米。
4.1569900省略万位后面的尾数约是(
)万。把十五亿七千二百万改写成用“亿”
作单位的数是(
)亿。
5.小明将一张纸对折了5次后展开,他将这张纸平均分成了()份。
6.根据算式填空。
18
买18个篮球,每个35元.根据
2
把52本书平均分给一班和二班,
35
算式填空:
5
2
每班分几本?虚线框内的计算过
90…买()个篮球应付(
54…买()个篮球m付(
程表示:每班分()本,分
)元
掉了(
630
)本,余()本.
7.将一个高4厘米的圆柱的侧面展开,可以得到一个面积为50.24平方厘米的长方形,
原来圆柱底面的半径是()厘米。
(六年级数学试题第1页共4页)
8.在一幅条形统计图里,如果用2.5厘米的条形高度表示15人,那么用()厘米的
条形高度表示18人,5厘米的条形高度可以表示(
)人。
9.如图,梯形是由长方形折叠而成,梯形高是(
)cm,长方形纸面积是()cm。
12
0-8
第9题图(单位:cm)
第10题图(单位:dm)
第11题图(单位:cm)
10.如图,把一个底面积10平方分米、高6分米的圆柱形木料,削成两个相对的圆锥形
物体,每个圆锥的高是原来圆柱的高的一半,底面积和原来圆柱的底面积相等。削去
部分的体积是(
)立方分米。
11.图中阴影部分的面积是10平方厘米,环形的面积是(
)。
三、仔细推敲,准确判断(对的在括号里打“√”,错的打“X”)(5分)
1.甲有340元,比乙的4倍少44元,乙有几元,算式(340-44)÷4。
2.小亮把一个数除以2,错算为桑名,得6。正确计算结果应是37.5。
()
3.一本书原价50元,现在售价40元,这本书是打九折出售的。
()
4.一个三角形中,最小的角大于45°,这个三角形一定是钝角三角形。
()
5.一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们体积和是48dm,圆柱体积应是36dm'。()
四、精挑细选,对号入座(把正确答案的序号填入括号里)(5分)
1.在一个领域持续作出1万小时努力,就能成为这方面的专家。如果你想使自己的
一项技艺出类拔萃,坚持每天投入2小时练习,约()年后可累积到1万小时。
A.10
B.14
C.20
2.下面和“面积”有关的活动是()。
A.在操场上跑2圈
B.值日生擦黑板C.在一块长方形菜地的四周围上篱笆
3.生活中经常把井盖做成圆形的,这样井盖就不会掉进井里去,这是因为()。
A.圆的直径是半径2倍B.同一个圆里所有的直径都相等C.圆的周长是直径π倍
4.下面三组小棒中(单位:cm),不能围成三角形的是()。
A.3、4、5
B.3、3、5
C.2、4、6
5一根绳子用去了号还利下号米,月去的和利下的比.()比较长。
A.用去的
B.剩下的
C.无法判断
五、认真审题,熟练计算(27分)
1.能简算的要简算。
(六年级数学试题第2页共4页)
78
5.1
232.21
8
199×201-199
253253
77×399
67.38-(17.6+15.38)
7828-引36
2.求未知数x。3(x-4)=33.6
3x+5x=21
=21:3
5
六、心灵手巧,细心操作(13分)
1.小明是一年级学生,他对二年级学的乘法很感兴趣,
想知道3×4=12是什么意思,请你通过画图向他解释:
2.先画一画,再填一填。
时×=
5
个
3.有三艘轮船在海面上航行(如右图)。
(1)船B在船A的()偏()()。方向()千米处。
轮A
(2)船C离船A的距离4千米,它可能在什么位置?
请在图中将所有可能的位置都标注出来。
4.用阴影部分表示出百分数36%。
5.求图中阴影部分的面积。
七、走进生活,解决问题(19分)
1.阳光小学有6个年级,每个年级各6个班,每个班有5