第2课《回延安》同步练习 2022-2023学年统编版语文八年级下册

第2课《回延安》同步练习 班级________姓名________学号____ 一、基础达标（22分） 1.根据原文填空。（6分） (1)杜甫川唱来柳林铺笑，/______________________。  (2)______________________，母亲延安就在这里。 (3)贺敬之的《回延安》一诗用比兴手法写出了自己与延安密不可分的关系的句子是:树梢树枝树根根 ，亲山亲水有亲人是:______________________，/______________________。  (4)《回延安》中用“______________________，______________________”写出了诗人当年在延安时的生活情景。 2.给下列加点的字注音，或根据拼音写出相应的汉字。（8分） 白羊肚手巾_______　 　糜子_______ 油mó_______ 脑pàn_______ 登时_______ 眼眶_______ 满yáo里_______ 柳林pù_______ 3.下面诗句有感情朗读，节拍线和重音标注不正确的一项是（   ）（2分） A. 心口呀/莫要/这么厉害地/跳。 B. 双手/搂定/宝塔山。 C. 千声万声/呼唤/你。 D. 十年来/革命/大发展。 4.下列句子没有语病的一项是（   ）（2分） A.民法典是我国第一部以法典命名的法律，它开创了我国法典编纂立法的先河。 B.在央视的文化节目《国家宝藏》中，通过明星守护人的讲述，使观众看到了国宝的“前世今生”。 C.广安市教育和体育局开展与策划的“经典诵读”活动，有助于更多同学了解中华传统文化。 D.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。 5.下列文学常识中有误的一项是（   ）（2分） A.贺敬之，现代著名诗人、剧作家。他和丁毅执笔集体创作的新歌剧《白毛女》荣获1951年斯大林文学奖。 B.“千万条腿来千万只眼”这句诗说“我”要把延安看个够，就想到希望身上生出千万的腿和眼，是比喻。 C.全诗借鉴了陕北民歌“信天游”的形式，两行一节，一节一韵，诗行错落有致。 D.信天游是民歌的一种，流行于陕北一带。《回延安》中“几回回”树根根””羊羔羔”等都是”信天游”式的言语。 6.下列选项括号中的内容表述有误的一项是（   ）（2分） A.近年来，有不少当代文学作品被改编成电视剧，其中有不少出自茅盾文学奖的获奖作品，比如《平凡的世界》、《推拿》、《红高粱》等。（该句标点符号运用正确） B.鲁迅先生写的：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”正是他自己的写照。（该句标点符号有误） C.壮乡的五色糯米饭色泽鲜艳，味道清香，口感软绵，是壮家人特有的民族传统手艺。（该句主语“五色糯米饭”与宾语“民族传统手艺”搭配不当，可将“手艺”改为“风味小吃”） D.我国快递业务量连续已三年稳居世界第一，对全球快递业增长的贡献率达到40%。（该句语序不当，将“连续”和“已”调换位置） 二、阅读理解（36分） （一）阅读《回延安》节选，完成7-10题。（12分） 杨家岭的红旗啊高高地飘， 革命万里起高潮! 宝塔山下留脚印， 毛主席登上了天安门! 枣园的灯光照人心， 延河滚滚喊“前进”! 赤卫军，青年团，红领巾， 走着咱英雄几辈辈人…… 社会主义路上大踏步走， 光荣的延河还要在前头! 身长翅膀吧脚生云， 再回延安看母亲! 7.请赏析“枣园的灯光照人心，延河滚滚喊‘前进’”这两句的表达效果。（3分） __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 8.诗中运用了叠词，表现了陕北口语的特色。（3分） 叠词有以下几种作用:A.表示事物； B.表示数量； C.表示情态； D.表示颜色。 请标出这几节诗中的叠词其作用。 ①叠词:高高 作用:__________ ②叠词:滚滚 作用:__________ ③叠词:辈辈 作用:__________ 9.怎样理解“社会主义路上大踏步走，光荣的延河还要在前头!”的含义？（3分） __________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________