精品解析:江苏省仪征市2022-2023学年七年级下学期期末道德与法治试题

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2023-06-28
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 江苏省
地区(市) 扬州市
地区(区县) 仪征市
文件格式 ZIP
文件大小 1.40 MB
发布时间 2023-06-28
更新时间 2023-07-24
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-06-28
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来源 学科网

内容正文:

江苏省仪征市2022-2023学年七年级下学期期末 道德与法治试题 考试形式:开卷;考试时间:60分钟;总分:50分 说明: 1.本卷共4页,包括选择题(第1至25题)和非选择题(第26至28题)两部分。 2.答题前,考生务必将本人所在班级、姓名、考场和座位号填写在答题卡相应的位置上。 3.所有试题都必须在专用“答题卡”上指定的答题区域内作答,在其他位置答题一律无效。选择题用2B铅笔作答,非选择题用0.5毫米黑色水笔作答。 4.考试结束后,请将答题卡交给监考老师。 一、选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,请将所选答案前的字母标号填涂在答题卡上相应的答题栏内。每小题1分,共25分。) 1. 进入青春期后,我们惊喜地发现,我们的身心都发生了许多变化,这是成长的印记。面对这些身心发生的变化,以下态度正确的有( ) 序号 情境 态度、选择 ① 小强突然发现自己长出胡须,声音也变得嘶哑 这是他性机能逐步成熟的表现 ② 进入青春期,小天与父母的矛盾开始增多了 小天已经长大了,不必事事顺从父母 ③ 小勇上课经常想到和老师不一样的解题方法 小勇善于思考问题,值得发扬 ④ 小明总觉得自己很多方面不如别的同学优秀 不要和比自己优秀的同学交往 A ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 2. 李梅从小就学习小提琴,今年还在市比赛中获奖了。信心满满的她本来打算给同学们演奏一曲,但是当她走上讲台时却害怕了。这体现出青春期的矛盾心理是( ) A. 反抗与依赖 B. 勇敢与怯懦 C. 自制与冲突 D. 闭锁与开放 3. 青春萌动是我们成长中正常现象。对异性萌发了朦胧的情感,我们应该( ) ①自尊自爱,建立纯洁友谊②避免交往,以免他人怀疑 ③慎重对待,理智处理情感④言语得当,行为自然大方 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 4. 习主席在2023年新年贺词指出:广大青年要涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负年华。这启示我们( ) A. 独立思考,标新立异 B. 青春飞扬,努力奋斗 C. 敢于尝试,肆意放纵 D. 积极进取,漠视他人 5. 孟子曰:“羞恶之心,义之端也。”,“羞恶之心”告诉我们( ) A. 闻过即改,知耻后勇 B. 海纳百川,有容乃大 C. 仁者爱人,推己及人 D. 见贤思齐,止于至善 6. 下图《踢猫效应》图示说明( ) A. 表达情绪时无需考虑他人感受 B. 人们的情绪是不能自控的 C. 人与人之间的情绪会相互感染 D. 不要表达自己负面的情绪 7. 从中国首批女飞行员,到遨游太空的中国女航天员,女性在军队这个充满阳刚之气的队伍扮中扮演着越来越重要的角色。这告诉我们( ) A. 男生女生差异只体现在生理方面 B. 在军队中女性比男性更加优秀 C. 不要受“性别刻板印象”的束缚 D. 男生女生拥有相同的性别优势 8. 小芳想看电影被妈妈拒绝,一直闷闷不乐,长时间不能摆脱郁闷的情绪;电影结束了,小娟却还久久沉浸在电影剧情中。小芳和小娟分别体现了青春期的情绪特点是( ) A. 反应强烈细腻性 B. 波动与固执细腻性 C. 波动与固执闭锁性 D. 反应强烈表现性 9. 小张在日记里写道:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的;思考时,铃声是刺耳的。”这说明( ) A. 铃声通常会导致积极情绪 B. 同一事物在任何时候都只会产生消极情绪 C. 铃声一般会引起消极情绪 D. 同一事物在不同的情境会产生不同的情绪 10. 2022年9月9日,我国科学家首次在月球上发现新矿物并命名“嫦娥石”,当我们看到这一消息时,我们会激动、兴奋,所产生的情感体验是( ) A. 信任感 B. 安全感 C. 敬畏感 D. 民族自豪感 11. 关于情绪与情感的关系,下列认识错误的是( ) A. 情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展 B. 情绪伴随着情感反应逐渐积累和发展 C. 情绪与情感有区别,情绪不稳定而情感相对稳定 D. 情绪在生活中积累强化,就有可能产生某种情感 12. “拗九节”期间,某校组织志愿者到敬老院看望孤寡老人,活动后志愿者们感慨到:“只要人人都献出一点爱,世界就会变得更美好。”这种获得美好情感的方式是( ) A. 阅读 B. 同伴交流 C. 与人交往 D. 参与社会活动 13. 奥斯特洛夫斯基告诉我们:谁与集体脱离,谁的命运就要悲哀。这启示我们( ) A. 个人离不开集体 B. 集体决定个人的命运 C. 集体离不开个人 D. 个人与集体互不相干 14. 雯雯自从加入了班级“学习帮扶队”、“环保服务组”等志愿组织后,变得热情了,有爱心了,有担当精神了,和同学关系融洽了,更自信了。由此可见,集体生活( ) ①带给我们

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