5.2 在品味情感中成长 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

在品味情感中成长 1、美好情感的意义（作用）？ 2、如何获得美好的情感？ 3、如何正确认识和对待负面情感？（负面情感的影响？） 4、如何传递情感正能量？ 5、传递情感正能量的意义？ 自主学习 1 体味美好情感 再回首,畅谈同学情谊 那年，你最爱帮助人 那年，你学习最好 那年，我们一起去春游 那年，美好的人和事，让我们身心愉悦。 同学情 责任感 自豪感 爱国感 成就感 课堂分享∶ 生命中最美好的片段 5 责任感 自豪感 同胞情 亲情 爱情 体味这些美好情感有什么作用？ 1.美好情感的作用 让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。 表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。 我们可以通过什么途径获得？ 7 有人说美好的感情是与生俱来的，也有人说美好的感情必须靠他人来给予，你认为呢？ 情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。 思考： 明强喜欢看侦探小说，常常一看就是一夜。有时，他根据故事情节就能够准确的“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。 情景一 七年级（4）班的明星参加学校一年一度的以“成长”为主题的青春仪式。在“向青春献礼”环节，明星邀请父母一起分享他成长中难忘的故事。说到动情之处，明星情不自禁地与父母相拥而泣。 情景二 性格活泼开朗的华梅特别喜欢交朋友，还喜欢体育运动，在学校有很多朋友，他觉得在学校的生活很快乐，同学们也非常的喜欢和玩耍。 情景三 阅 读 与人交往 参加社会活动 他们是通过什么方式获得美好情感的呢？ 探究与分享 可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。 创造正面的情感体验，我们可以： 完成一项自己喜欢的活动 帮助他人 走进博物馆或大自然 欣赏艺术作品 01 1 2 04 2.获得美好情感的途径 情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的 通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式 挫败感 焦虑感 负面情绪 听不到声音的巨人——贝多芬，被后世尊称为“乐圣”、“交响乐之王”。 听音乐，猜人物 1.猜猜看：最初听不到声音的贝多芬，会产生怎样的情感体验？ 2.想一想：负面情感一定是坏事吗？ 01 意义 做法 04 正确对待负面情感体验 丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈 承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力 Part 02 二、传递情感正能量 * 4.传递情感正能量有什么重要意义？P50 4①在传递情感的过程中不断获得新的感受。 4②使我们的生命更有力量。 4③让世界多一份美好。 ★5.怎样传递情感正能量？P49-50 5①用自己的热情和行动来影响环境。 5②在与他人的情感交流中传递生命正能量。 5③在生活中不断创造美好的情感体验。 做好笔记 重温2021正能量瞬间 2021年1月14日，六盘水市大巴司机李财载着一车乘客在行驶途中，被车上一名男乘客用安全锤连续猛砸头部，血流不止。身陷危境的他强忍剧痛，握紧方向盘，设法控制住客车并平稳停下，车上39名乘客转危为安。 2021年1月28日，一辆运载7吨塑料制品的拖挂大货车，在贵州省毕节市七星关区毕镇高速青场隧道内燃烧起火，毕节市公安交通管理局辅警靳双溢、徐荣俊冒着浓烟成功疏散所有人员及车辆。他们最后走出隧道时，已被熏成“黑脸”。 2021年2月1日，贵州瓮安县的一位老人因一时想不开跳入河中。路过的两位年轻人孙佳坤和任一鸣发现后，毅然跳入冰冷刺骨的河水中将老人救起，随后两人悄悄离去。 他们行为是一种什么样的行为？ 充满正能量的行为 这给我们带来什么启示？ 我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。 主动 抗击疫情 说说你知道的传递美好情感，传递生命正能量的那些事 无偿献血 见义勇为 传递生命正能量，让生命更有力量 19 一张疫情期间上热搜的照片 小男孩病愈出院，护士长玲玲按惯例送患者出门。刚打算挥手告别时，小男孩突然向她鞠了一躬，她立马也还了个礼小男孩的这一举动，被大家称为“最萌鞠躬礼”。 更神奇的是，这张照片完美地复制了百年前的情景，时任杭州广济医院院长的梅滕根先生，在巡查病房时小患者向他鞠躬致敬，他顺势弯腰回礼。 我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。 新知讲解 新知导入 欣赏视频：在品味情感中成长 老师寄语 立德树人 本节课我们学习了要学会利用正面的情感体验，通过改变环境传递正能量，传递美好的情感，掌握关心他人的技巧。学会与他人交流，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，也使他人获得如沐春风般的温暖。 课堂小结 5.2在品味情感中成长 体味美好情感 传递情感正能量 美好情感的意义 学会获得美好的情感 正确认