内容正文:
江苏省常州高级中学2022~2023学年第二学期高一年级期末质量检查
生物学试卷
一、单项选择题:
1. 下列关于研究材料、方法及结论的叙述,错误的是( )
A. 孟德尔以豌豆为研究材料,采用人工杂交的方法,发现了基因分离与自由组合定律
B. 摩尔根等以果蝇为研究材料,通过杂交实验将特定的基因和特定的染色体联系起来,证明了基因位于染色体上
C. 赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料,通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA,证明了DNA是遗传物质
D. 沃森和克里克以DNA大分子为研究材料,采用X射线衍射的方法,破译了全部密码子
2. 巧妙运用假说—演绎法是孟德尔遗传实验取得成功的重要原因之一,下表是有关分离定律的实验过程与假说—演绎法内容的对应关系,正确的是( )
选项
分离定律的实验过程
假说—演绎法内容
A
具有一对相对性状的亲本正反交,F1均表现为显性性状
发现并提出问题
B
若F1与隐性纯合子杂交,理论上后代可表现出1:1的性状分离比
作出假设
C
F1产生配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中
演绎推理
D
F1自交,F2表现出3:1的性状分离比
实验验证
A. A B. B C. C D. D
3. 根据孟德尔遗传定律,在杂合二倍体中,等位基因有相同的概率遗传到下一代,而某类基因(又称“配子杀手”)可以改变这一比例关系,通过三种模型增加自身遗传给后代的概率。模型一通过影响染色体的分配,使配子杀手进入卵细胞,而不进入极体;模型二为杀手-目标模型,配子杀手表达产物会杀伤带有目标基因的配子;模型三为毒药与解药模型,配子杀手产生毒药和解药两种产物,毒药在所有配子中均发挥作用,解药在携带配子杀手的配子中起作用。下列相关分析错误的是( )
A. 模型一的实现可能依赖于初级和次级卵母细胞的不对称分裂
B. 模型二中配子杀手和目标基因需要位于同一条染色体上
C. 模型三中在减数分裂完成之前可能已经开始进行毒药的合成
D. 配子杀手可在没有任何环境选择压力的情况下推动生物进化
4. 下列关于分子进化的中性学说说法不正确的是( )
A. 中性学说有效地补充了现代生物进化理论的内容
B. 中性突变基因对生物的生存没有表现出明显的有利或有害性
C. 中性学说认为决定生物进化方向的是中性突变的逐渐积累而不是自然选择
D. 有的基因发生碱基对的替换,没有导致新性状的出现,不属于中性突变
5. 下列不能体现遗传信息控制生物性状并代代相传的是( )
A. 加热处理的S型菌与R型菌混合能获得S型菌落
B. 哺乳动物在胚胎发育过程中出现与鱼类似的鳃裂
C. 绿豆种子在黑暗中持续培育出无叶绿素的豆芽菜
D. 人类某家系中多代出现了患红绿色盲的男性个体
6. 能行使多种不同功能的蛋白质被称为兼职蛋白。例如真核细胞中的组蛋白既能将DNA包装成核小体,形成染色体的基本结构单位;也能改变DNA分子上的基因表达,从而产生表观遗传;组蛋白的H3-H4四聚体还能作为一种还原酶,将胞内铜离子从有毒的二价态还原为安全的一价态。据此分析下列说法正确的是( )
A. 兼职蛋白行使不同的功能时其活性部位的空间结构相同
B. 细胞分裂时,染色体的高度螺旋化有利于基因的表达
C. 在组蛋白上发生的化学修饰会改变DNA所携带的遗传信息
D. H3-H4四聚体能够降低铜离子还原反应所需的活化能
7. 研究发现在某类真核生物中,某些密码子在线粒体和细胞核中编码的氨基酸不同,具体情况如下表所示,若序列相同的两个DNA分子在细胞核和线粒体表达后,可能会出现下列哪些差异( )
密码子
细胞核
线粒体
AUA
异亮氨酸
甲硫氨酸
UGA
终止密码子
色氨酸
①转录产生的RNA的碱基序列不同②表达出的蛋白质的结构不同③翻译过程中消耗的氨基酸数量不同④翻译过程中碱基配对的方式不同
A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④
8. X染色体上F基因的某区域存在n个CGG片段重复,形成机理如图所示,可引起脆性X染色体综合征。有关叙述正确的是( )
A. 脆性X染色体综合征是染色体结构变异的结果
B. 合成子代DNA链时子链5'端容易滑落并折叠
C. 模板链局部碱基序列的重复使用导致子链CGG重复次数增加
D. CGG重复扩增一定会导致相应基因编码蛋白的氨基酸数量增加
9. 糖酵解是指葡萄糖被分解成为丙酮酸的过程,己糖激酶(HK2)是该过程的关键酶。长时间葡萄糖缺乏会诱导细胞凋亡,而癌细胞在葡萄糖缺乏时核基因SESN2的表达显著增加,其表达产物可结合HK2的mRNA,使之稳定性降低,从而使细胞在葡萄糖缺乏的条件下生存。下列有关叙述错误的是( )
A. 葡萄糖缺乏时,基因S