1.1整十、整百数乘一位数的口算和估算(2)（课件）三年级上册数学苏教版

第1单元 两、三位数乘一位数 1.1 整十、整百数乘一位数的口算和估算 苏教版三年级上册 同学们，你们家在网上购买过生活商品吗？ 谈话导入 2 谈话导入 王阿姨在购物网站定购了3箱黑玉米，每箱20根。 你能提出什么问题？ 3 探索新知 王阿姨在购物网站定购了3箱黑玉米，每箱20根。 20×3＝_____( ) 玉米的总根数=每箱玉米的根数×箱数 一共有多少根？ 你会怎么列式？ 3 20 4 探索新知 20×3＝_____( ) 说说你们是怎么计算的？ 5 探究新知 20×3＝_____( ) 20根 20根 20根 60根 我20根地、20根地摆小棒，6个十是60。 6 探究新知 20×3＝_____( ) 20根 20根 20根 60根 20+20+20=60 我会用加法计算。 7 探究新知 20×3＝_____( ) 20根 20根 20根 60根 20×3=60 二三得六 2×3=6 20×3=60 2×3=6 8 探究新知 20×3＝_____( ) 20根 20根 20根 60根 20×3=60 20是2个十，2个十乘3得6个十，6个十是60。 9 探究新知 20×3＝_____( ) 方法一 方法二 方法三 方法四 2个十乘3得6个十，6个十是60。 20+20+20=60 先算2×3=6，再算20×3=60 我20个地、20个地摆小棒，6个十是60。 我会用加法计算。 我先算2×3=6，再算补个0。 我先把20看作2个十，再计算。 10 探究新知 20×3＝_____( ) 思考: 3个2捆，也就是2个十乘3，先算2乘3 得6,6捆就是6个十，是60。 方法三：为什么先算2×3=6？ 2×3=6（捆） 20×3=60（根） 3个2捆 11 谈话导入 王阿姨在购物网站定购了3箱黑玉米，每箱20根。 我的解答。 20×3＝60(根) 答：一共有60根。 12 探究新知 王阿姨在购物网站定购了3箱黑玉米，每箱20根。 4箱黑玉米一共多少根？5箱呢？ 20×4=80（根） 20×5=100（根） 想一想： 13 谈话导入 20×4=80（根） 20×5=100（根） 比一比 20×3=60（根） 这三道算式，在计算的时候有什么相同的地方？ 都是把整十数看作几个十，先算几乘一位数，得几个十，再写出得数。 14 探究新知 口算整十数乘一位数时，通常要把整十数看作几个十，再联系表内乘法想到结果是多少个十，最后根据数的含义写出得数。 小结 20 × 3 ＝ 60 补1个0 2×3＝6 20 × 4 ＝ 80 补1个0 2×3＝6 20 × 5 ＝ 100 补1个0 2×3＝6 都是将整十数乘一位数转化为表内乘法的计算。 15 探究新知 试一试 【选自教材P1 试一试】 200 × 3 ＝ 补2个0 6 00 2×3＝6 8 × 200 ＝ 8×2＝16 补2个0 00 16 你会计算吗？你是怎样算的? 你能发现整十、整百数乘一位数的计算规律吗？ 16 试一试 试一试 200 × 3 ＝ 6 补2个0 2×3＝6 00 8 × 200 ＝ 16 补2个0 8×2＝16 00 你会计算吗？你是怎样算的? 你能发现整十、整百数乘一位数的计算规律吗？ 探究新知 口算整百数乘一位数时，通常要把整百数看作几个百，再联系表内乘法想到结果是多少个百，最后根据数的含义写出得数。 方法归纳 18 练习巩固 1.直接写答案。 “想想做做”第1题 3×3＝9 7×5＝35 8×6＝48 30×3＝900 7×50＝350 8×60＝480 300×3＝900 7×500＝3500 8×600＝4800