第八课 美好集体有我在 同步练习-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

第八课 美好集体有我在 同步练习题 一、选择题 1．集体是我们成长的乐园，是我们温馨的精神家园。我们要积极参加集体建设，在担当中成长。这就要做到（ ） ①积极奉献自己的智慧和力量②做一个旁观者，坐享其成③认真对待集体事务，努力做好④悉心维护集体的荣誉 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 2．“ 轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林。”建设美好集体需要（ ） ①坚持集体主义，放弃个人利益②弘扬团队精神，勇担责任③采取一切手段维护集体利益 ④各尽所能，发挥所长 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 3．同学们要进行足球比赛，球技高超的小明却被两个组同时拒绝。原因是他在以往的比赛中，喜欢单打独斗，动辄训斥队友，甚至经常和对手发生激烈争吵。你从中得到的启示是 （ ） A．竞争与合作是一对不可调和的矛盾 B．生活处处有合作，合作比竞争更重要 C．“训斥”能激发人的斗志，赢得比赛 D．平等待人是建立良好合作关系的基础 4．当前新冠肺炎疫情防控形势还很严峻，“献出一‘臂’之力”宣传图广泛流传，被人们用来相互提醒。下图表明（ ） A．建设美好集体需要我们共同努力 B．爱国主义是中华传统美德的核心 C．总体国家安全观以人民安全为根本 D．唯有借助外力才能战胜新冠疫情 5．下列是某同学的日常行为，其中需要纠正的一组是( ) 行为1：早上起来帮妈妈煮饭，并主动打扫家里的卫生 行为2：两周前给班主任递了一张纸条，纸条上是几名抄袭作业同学的名字 行为3：周末和家人外出就餐时，看到老师也在该餐厅用餐，装作不认识 行为4：脸上长满了红色的小痘痘，感觉很丑，非常伤心，找好友倾诉 行为5：将父母给的一周的餐费全部拿去买炸鸡、汉堡、可乐等 A．行为1和行为2 B．行为3和行为4 C．行为2和行为5 D．行为3和行为5 6．小明为了代表班级参加学校辩论赛，积极参加培训、精心准备，但最终在和好友的竞争中落选，他对集体和好友都有些失望。下列观点能够劝导小明的是（ ） ①正确看待朋友的竞争，欣赏朋友的优点 ②在集体利益面前，就不要顾及个人利益 ③善交益友，不交损友 ④竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度 A．①② B．①④ C．①③ D．②④ 7．某班主任把班集体比喻成一个大家庭，每当有转来或刚入学的新生，他都会对同学们说：“大家有缘才能走到一起，共同组成一个新集体，需要大家团结合作，和睦相处，彼此珍惜。”这使得班级的凝聚力日渐增强。美好集体具有鲜明的特点，下面说法正确的是( ) ①美好集体是民主的、公正的，每个人都得到同样的尊重 ②美好集体是充满关怀和友爱的，大家都能感受到集体的温暖 ③美好集体是善于合作的，大家相互帮助，共同进步 ④美好集体是目标明确的，成绩优秀的学生才能得到优待 ⑤美好集体是充满活力的，成员之间和而不同，相互激励 A．①②③⑤ B．①③④ C．②④⑤ D．①④⑤ 8．“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底，靠的是科研团队一丝不苟的“工匠精神”；“天问一号”着陆巡视器成功着陆火星，背后又有多少科研团队夜以继日，奋力攻关。这启示我们（ ） ①集体可以产生强大的合力②合作是取得成功的唯一因素③合作有助于事业的成功④合作是攀登技术高峰的要件 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．昨天小景上学迟到了,被学校值周生“逮”个正着。他“灵机一动”,故意报错自己的班级。你认为（ ） A．小景维护了班级的荣誉 B．小景不诚信,损害了班级的荣誉 C．小景有集体荣誉感,值得我们学习 D．小景有集体主义精神 10．校园生活中，竞争无处不在。在竞争中，有各种心态，各种表现。你认为下列属于正确心态的是 A．在学习中害怕别人超过自己，把自己的学习资料、学习方法当作秘密武器 B．在考试中，既敢于同优胜者较量，又对分数名次不过分患得患失 C．在体育比赛团体项目中单打独斗，过分突出自己的能力 D．在文艺表演中非主角不演，如果自己演不了主角就不参加 11．下列关于班级的共同愿景，说法错误的是（ ） A．能够提高班级的凝聚力，是班级建设不可缺少的 B．是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力 C．引领集体成员团结一致、开拓进取 D．能够保证每个集体成员都自觉承担集体责任 12．我们每个人都希望生活在一个美好集体中，建设美好集体（ ） ①首先要共同确定集体愿景，因为集体愿景是集体的精神动力之源 ②集体愿景是推动集体发展的内驱力 ③有了集体愿景，就一定能成为美好的集体 ④集体愿景引领集体成员团结一致，开拓进取 A．①②③