2023年中考化学二轮专题训练-科学探究题

2023年中考化学二轮专题训练-科学探究题 1．实验室有一瓶标签受损的无色溶液（标签如图所示）。同学们决定对其成分进行探究。他们首先向老师请教，老师告诉他们初中化学实验室中的含钠化合物可能是NaOH、NaCl、Na2SO4、NaNO3、Na2CO3、NaHCO，并给出相关资料，让同学们结合所学知识进行探究。 【相关资料】(1)NaOH、Na2CO3、NaHCO3的溶液呈碱性，NaCl、Na2SO4、NaNO3的溶液呈中性。 (2)NaHCO3属于可溶物质（室温下溶解度小于10g），而其它物质属于易溶物质（室温下溶解度大于10g）。 【交流讨论】同学们一致认为该溶液一定不是NaHCO3溶液，他们的理由是____。 【实验探究】为确定该溶液的成分，同学们进行了如下实验。 步骤 实验操作 实验现象 实验结论 Ⅰ 用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与____进行比较 试纸条变蓝 该溶液的pH=10，通过比较。可能是____。 Ⅱ 取少量溶液于试管中向其中滴加足量的稀盐酸。 ____ 该溶液为Na2CO3溶液。有关反应的化学方程式为____。 【反思评价】老师指出该结论不严密。理由是若该溶液为NaOH溶液，在空气中发生变质，也能产生上述现象。请写出NaOH在空气中变质反应的化学方程式：____。 2．FeCO3能用于制备可溶性乳酸亚铁补血剂。某化学兴趣小组对其制备和性质进行了如下探究。 【查阅资料】 1.溶液pH大于8.8时，Fe2+完全转化为Fe(OH)2沉淀。 2.FeCO3固体置于潮湿空气中易变质生成Fe(OH)3。 3.FeCl3溶液中滴加KSCN溶液，会出现血红色絮状物；而FeCl2溶液中滴加KSCN溶液，不会出现血红色絮状物。 4.FeCO3是白色固体，难溶于水，能与酸反应，与稀盐酸反应的化学方程式为。 5.碱石灰的主要成分是NaOH和CaO。 探究一FeCO3的制备 （1）该兴趣小组用pH=11.9的Na2CO3溶液和FeSO4溶液在烧杯中制备FeCO3时，应选用的加料方式是_________（填字母）。 A 将FeSO4溶液与Na2CO3溶液同时加入到烧杯中 B 将FeSO4溶液缓慢加入到盛有Na2CO3溶液的烧杯中 C 将Na2CO3溶液缓慢加入到盛有FeSO4溶液的烧杯中 （2）制备FeCO3的化学方程式是_________。 探究二FeCO3的性质探究 【提出问题】久置于空气中的FeCO3固体的成分是什么？ 【猜想与假设】猜想1：FeCO3猜想2：FeCO3和Fe(OH)3猜想3：_________ 【定性探究】 实验操作 实验现象 结论 取少量固体于试管中，加入足量的稀盐酸 固体完全溶解，有气泡产生 _________不成立 取少量上述反应后的溶液于试管中，滴加KSCN溶液 _________ 猜想2成立 【实验结论】久置于空气中的FeCO3固体的成分是FeCO3和Fe(OH)3。 【定量探究】该兴趣小组为进一步确定固体中FeCO3的质量分数，称取10.0g固体做了如下图所示的补充实验。 （1）装置C中足量NaOH溶液的作用是_________。（用化学方程式表示） （2）反应结束后，继续通入一段时间N2的目的是_________。 （3）关于上述实验过程，下列说法不正确的是_________。 A 装置A中加入的稀硫酸可用稀盐酸代替 B 装置B的作用是除去水蒸气 C 如果去掉装置D，会使实验结果偏大 D 实验结束后，测得装置C增重0.44g，则固体中FeCO3的质量分数为11.6% 3．某学习小组做镁带在空气中燃烧实验时，发现生成物中有黑色固体．针对这一现象，他们开展了如下探究活动．请仔细阅读并完成下列探究报告． 【探究目的】探究镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与空气中什么物质反应产生的． 【分析猜想】分析空气中各种成分，寻找猜想依据． 空气成分之一：　_______　，化学性质稳定，一般不与其它物质反应． 空气成分之二：氧气，与镁反应生成的氧化镁是　_______　色固体． 空气成分之三：水蒸气，打磨光亮的镁带放入沸水中，表面会附有白色固体并产生大量气泡；再向沸水中滴入无色酚酞试液，呈现红色．则镁在沸水中反应的化学方程式为：_________．如果将镁带放到水蒸气中，也会发生上述反应，但产生的不是黑色固体． 空气成分之四：氮气、二氧化碳．猜想：可能是镁与N2或CO2反应生成黑色固体． 【实验一】镁带与氮气的反应 （一）获取氮气 （1）把空气液化，然后蒸发，先蒸发出来的气体就是氮气．这种方法属于_________（选填“物理”或“化学”）方法．但在实验室里空气不易被液化． （2）以下是获取氮气的方法及装置，其中得到氮气较纯的是_________．（填字