1.2 成长的不仅仅是身体 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

1.2成长的不仅仅是身体 自主学习 1、如何正确认识独立思考？（独立思考的表现） 2、批判性思维的表现？ 3、批判性思维的意义？★ 4、如何培养批判精神？ 5、为什么要开发创造潜力？ 6、我们应该怎样开发创造潜力？ 人是能思想的苇草 --法国思想家 帕斯卡尔的《思想录》 生命有时像苇草一样脆弱，但思想使我们强大。只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大。 导入新课 01.学会独立思考 4 学会独立思考 很显然这些都是 谣言 你当时相信了吗？为什么？ 5 随着互联网技术的发展，我们进入了一个信息爆炸的时代，面对如洪流般的信息你该怎样做？ （1）步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。 （2）随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们需要学会独立思考。 1、为什么要学会独立思考？P9.2 电信诈骗盯上未成年人 14岁女生“教科书”式反诈 （1）观看视频，思考诈骗者的说辞有哪些漏洞？ 小组探究 （2）你认为这个14岁的女孩子能够做到“教科书”式的反诈，原因是什么？ 结合以上同学的发言，请你谈谈对发展独立思维的认识。 独立就是不光提出自己的观点，还要倾听理解别人的观点 独立就是按照自己的想法去做 独立就是一个人做事必须有信心、有勇气、有力量 辨一辨 探究与分享 最近，妈妈发现小丽特别爱穿一些奇怪的衣服，便对她说：“你是一个学生，这样穿可不太好。”小丽不以为然地说： “你知道什么！这才‘酷’ ”。妈妈又说了几句，小丽生气地说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！” 小丽的“酷”： 青春话题大讨论 关注穿着对不对？ 小丽所理解的“酷”是什么？ 你同意她的说法？ 她的说法是否体现了思维的独立性？为什么？ 真正的“酷”指符合审美需要，体现积极健康、蓬勃向上的风格，即从内心散发出的个人魅力。没有。因为思维的独立要求要有自己的见解，而不是体现在追求服饰的独特上。 11 探究与分享P9 思维的独立并不等于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。P9(记忆) 敢于和别人争辩就是独立 独立就是按照自己的想法去做 独立就是一个人做事必须 有信心、有勇气、有力量 独立就是不光提出自己的观点， 还要倾听、理解别人的观点。 同意以上说法吗？为什么？ 你认为初中生的“独立”指什么？ × × √  √  2.如何做到独立思考？ 独立思考并不等于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。 思维的独立 一味追求独特 批判精神 02 www.515ppt.com 14 杠 精 你有没有遇到过杠精？那是怎样的一种感受? 批判精神 杠 精 ≠ 批判精神是“抬杠”吗? 批判精神和“杠精”有什么区别？ ①表现在对事情有自己的看法； ②敢于表达不同观点； ③敢于对不合理的事情说“不”； ④敢于向权威挑战。 3、批判性思维的表现有哪些？ “学贵有疑”，课堂敢于提出自己的想法 敢于给教材挑错，向出版处反映错误 结合教材P11方法与技能阅读材料·了解批判的技巧 材料：一天上课，同学们讨论自救方法。不论哪个同学提出自己的方法，小明同学都说：“我不同意你的说法，我要批判。你这个方法跟你的头脑一样简单，根本就不是自救，等别人救吧！” 批判不是一味否定，要具有一定的建设性 批判只针对事情本身，而不是对人的攻击 www.515ppt.com 18 批判性精神的要求 （1）要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力。 （2）要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。 （3）批判只针对事情本身，而不攻击他人；批判要具有一定的建设性，能有效地解决问题。 www.515ppt.com 19 03.开发创造潜力 20 我爱幻想，能把想象到的都画出来，这种感觉真棒！ 在今年学校艺术节上，我们班的舞蹈节目是我们班几个女生自己编排的，花了不少心思呢！ 我没什么特长，不过我有很多“鬼点子”，遇到问题，好多同学都找我帮忙。 我喜欢用文字记录我的心情、我的生活。过去妈妈把生活写进日记本，如今我把青春写进电脑里。 思考：你认为上述同学的表现是创造吗？ 21 6.青少年为什么要开发创造潜力？ ①青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。 ②青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。 ③青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。 知识点归纳，做好笔记P12-1 视频感悟........................