内容正文:
1.政治认同:增强热爱集体、以集体利益为重的意识,培养亲近集体、融入集体的情感。
2.道德修养:结合生活实际,通过小组讨论与案例分析,提高学生处理集体生活中矛盾和冲突的能力,处理好个性化需求和集体共同要求的关系。
3.责任意识:理解个人意愿与集体规则之间的辩证关系;知道集体利益与个人利益之间的关系,理解集体主义原则。
核心素养目标:
教学重点:正确处理个人利益与集体利益的冲突。
教学难点:在生活中践行集体主义思想。
学习目标:
1.个人意愿和集体规则的关系是怎样的?
2.如何处理个人意愿与集体规则的冲突?
3.如何处理个人利益和集体利益之间的关系?
4.在集体中怎样正确处理与他人的关系?
5.怎样让集体和声更美?
1
个人意愿与集体规则
思考:集体生活中遇到过类似的冲突吗?你是怎么想,又是怎么做的?
一、个人意愿与集体规则
学校严令穿校服我不喜欢校服的颜色、款式
我想带手机上学,可学校不允
学校要求努力学习、认真思考、按时独立完成作业、考试不作弊。
1.个人意愿和集体规则的关系是怎样的?
①在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。
因疫情学校放假
晚上不上自习,看电影
图片感悟
问题:从个人意愿与集体规则的角度,你明白了什么道理?
②当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。
③集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。
同学们遵守疫情防控规则,说明个人意愿与集体规则的关系是怎样的?
国家要求在公共场所戴口罩,可是,戴口罩太闷了,我实在不喜欢。
小区因为疫情封控了,我想出门去玩,可国家不允许。
一、个人意愿与集体规则
7
1.个人意愿与集体规则有何关系?
笔记整理
(1) 在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。这些规则能保证集体的和声更动听。
(3)我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。
(2)当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。
大河有水小河满,小河无水大河干。
图片感悟
观察图片,思考:2..个人意愿与集体规则存在冲突的原因?
(1)可能基于一方有不正当或不合理的要求。
(2)可能是个人和集体的需要不同。
观察图片,思考:3.如何处理个人意愿与集体规则存在冲突?
②理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到冲突的平衡点。(换位思考)
一、个人意愿与集体规则
3.如何处理个人意愿与集体规则的冲突?
①面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体要求。
个人意愿
集体要求
平衡点
法眼看平等
第
一
第
框
目
二
11
思考:我国坚决打赢脱贫攻坚战体现了平等的哪层含义?
习近平在全国脱贫攻坚总结表彰大会上发表重要讲话,庄严宣告,经过全党全国各族人民共同努力,在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列,区域性整体贫困得到解决,完成了消除绝对贫困的艰巨任务,创造了又一个彪炳史册的人间奇迹!
知识链接
同工同酬
教育公平
男女平等
选举平等
在法律意义上,平等具有两层含义:
1.平等在法律上的含义:
(1)同等情况同等对待。比如男女同工同酬、一次选举一人一票等。
给老人让座
资助贫困学生
支持残疾人就业
给救护车让路
②不同情况差别对待(结果上的平等)
14
1、平等的含义
(1)
同等情况
同等对待
比如男女同工同酬,一次选举一人一票等
比如老人、儿童、孕妇、残疾人乘坐公共交通时得到特殊照顾
(2)
不同情况
差别对待
15
为什么法律等规则要规定“不同情况差别对待”?
交这么高的税,不爽!重新制定规则:富人不用交税,没有养活自己能力的人就该自生自灭!
工作太累,我想不劳而获!重新制定规则:月收入超过一万的人都要把多余的钱充公分给无收入的人!我就可以不工作还月月能去领钱了。
在无知之幕后面我们设计的交税和领取福利的规则可以保证我们作为一个婴儿出生在任何一个身份里都觉得当初设计得合理公平。所以,我们在法律等规则制定上,就需要“不同情况,差别对待”。
16
《中华人民共和国宪法》第三十三条规定:
凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一
①平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题;
②法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。
2.平等的