江西省九江市2022-2023学年五年级下学期6月期末语文试卷

九江市2022-2023学年度下学期期末教学质量评估试卷 五年级语文 座位号 (测试时间：60分钟) 注意书写规范、端正、整洁哦！ 积累运用 一、读拼音，结合语境，写词语。 2022年11月29日，酒泉卫星发射中心万众瞩目，费俊龙、邓清明、张 陆三位航天员搭乘神舟十五号载人飞船bmD( )太空。他们虽 满怀者对家人的juan lian( ),但他们更牢记的是shen sheng ( )的使命。星河浩澈，大海ligo ku心( ),航天返梦的 脚步从未停欧。全国人民一起向他们献上y6uhog( )的敬意和 真挚的祝福！ 二、结合情境，按要求完成练习。 (一)遨游汉字王国，我们发现“横竖撤捺有乾坤，一笔一画成文章”。下 图展示了汉字的演变过程，请认真观察，再根据提示选择正确答案。 月 1,汉字字体的演变过程是( )e A.甲骨文 隶书楷书 小篆 金文 B.隶书 甲骨文金文 小豪 楷书 C.甲骨文 金文小篆 隶书 楷书 D.甲骨文 隶书 小篆楷书 金文 2.下面的古诗与“月色”无关的是( )。 A.《乡村四月》B.《鸟鸣涧》C.《山居秋暝》 D.《静夜思》 3.“对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我心爱的小 月亮。” (1)对这句话理解正确的一项是()。 A.家乡还很落后，连月亮都显得比其他地方的小 B.家乡“小月亮”的月色比不过世界各地的月色。 C.通过对比，赞美了广阔世界的大月亮美妙绝伦。 D.突出了故乡月亮之美，表达了作者的思乡之情。 (2)仿写：商场里买的玩具再好，也比不上 (二)“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。”本学期，我 们走进中国四大名著，请跟随下面的提示，展示你阅读名著的收获。 1.给下面各句中加点的多音字选择正确的读音，打“V“。 (1)武松绰(ch心chao)了梢棒，立起身来道：“我却又不曾醉。” 期未敏学质量评估试卷五年级语文（下学期）第1页（共4页） (2)武松就血泊（心b6)里双手来提时，那里提得动： (3)只听“豁喇(1ǎa)”一阵响.登时线尽，风筝随风去了 2.用恰当的课文题日把下面的对联补充完整 上联： 武松打虎上联：多悬善感。林黛玉洒泪萍花 下联：花果山猴王出世 下联：足智多谋，诸蕊亮 3.四大名著中许多故事与“三” 结缘：《三国演义》刘备“ 《水浒传》宋江“ 《西游记》孙悟空“ “,《红楼 梦》刘姥姥“ A.三打祝家庄B.三顾茅庐C,三调芭蕉扇 D.三进大观园 4.《红楼梦》中“宝钗十五岁生日这天，贾母院子里搭起戏台，众女眷吃过 酒宴后听戏”。此时宝钗所处年龄段的称谓正确的一一项是( A.豆蔻年华 B.及笄 C.而7 D.不恐 5.关于阅读古典名著的方法，下列说法不正确的一项是()。 A.我们可以联系上下文猜测语句的意思 B.借助资料可以帮助我们理解古典名著。 C。遇到一些较难理解的语句，必须反复琢，弄懂后才能继阅读 D. 结合看过的电影、电视剧，可以加深对内容的理解，提高阅读的乐 趣。 (三)“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江河。”学习语文知识， 重在积累、理解和运用。请认真读题，按要求作答。 L.根据课文内容或积累填空。 (1)杨氏子机敏善对：孔指以示儿日： 44 。”儿应声答 日：“ (2)诗中有情，有“却看妻子 漫卷诗书 的喜悦之情；诗中有志，有“ 穿金甲， 终不还“ 的报国之志；诗中有趣，有“牧童归去 信 口吹”的天真童趣。 (3) 做人要心怀坦荡，正如《论语》中所说“君子 ,小人 ”。人不能做坏事，否则就会像《左传》中所说的那样“ 2.长江国家文化公园（九江段）初步建成后，花香亭、锁江楼、浔阳楼等 著名景点连点成片，既能打卡名胜古迹又能散步游玩.吸引了不少游客 前来游玩。 (1)小明和小兵约定，周六上午9点由家长带领一起去看一看。可9点 多了，小明还没有来，电话又打不通。请写一写小兵此时焦盒》待 的神情、举动等： (2)请以“早晨的公园”或“群鸟飞过湖而”为情景，运用静态成动态 描写把情景写具休。 士梦极后甚评估试卷五年级语文（下学割）第2真（其4青》 阅读理解 千钧一发的大抢救 ①一九八四年四月八日，我国第二题试验道信卫星发射。从卫星升空开始】 感技术负育人孙家赫就一直目不转晴地叮者屏慕。突然，屏慕上显示蓄电池温度 在升高。 ②现场的空气瞬间凝因了，每个人都呆住了，设计蓄电池系统的同志也弄不 清楚这是什么情况。孙家燕急了，问道：“在所有的试险中，蓄电池的耐温值到 底是多少？”那位同志说：“试险时…曾达到50℃。”孙家赫的眉头蚊得更紧 了。他看了看屏菲上的鼓据□果斯下令■对卫星进行大角度姿态调整■ ③调整角度它经达到预定藏天值，但是蓄电池的温度依旧在上升。办家标立 即询问身边的控制系统专家，得知还有继续调整角度的微弱可能。他深深吸了一 口气