通分（课件）-五年级下册数学人教版

通分 复习： (1)口答：找出下列各组数的最小公倍数 8和6： 6和18 7和2 3、8和6 24 24 18 14 24 激龍 复习： (2)比较下列分数的大小，并说出你的理由： 4 13 2-9 分母相同的两个分数，分子大的分数就大 吉水 38 3 56 58 12 9 分子相同的两个分数，分母小的分数就大。 小结： 分母相同的两个分数，分子大的分数就大。 分子相同的两个分数，分母小的分数就大。 1.比较每组中两个分数的大小。 57 1 7 16 © 6 49 4 15 17 22 你会比较下面分数的大小吗？ 4 5 2 5 6230 1 3 这两个分数的分子、分母 可以把它们化成分 都不相同，怎么比较呢？ 母相同的分数。 2 5 4 可以用两个分母的公倍数作公分母 2 2×4 8 1×5 5 5 5×4 20 4 4×5 20 因为 5 20 20 所以 2 4 像这样，把异分母分数分别化成和原来分数相 等的同分母分数，叫做通分 注意：要比较分数的大小，一般把原来两个分 母的最小公倍数作为公分母。 先把下面每组中的两个分数通分， 再比较大小。 56 和 78 号和 4 和 18 5 5×4 20 3X9 27 4 4×2 8 三 6 6×4 24 37 7X9 63 9 9×2 18 7 7X3 21 2 2X7 14 8 因为 7 7 8 8×3 24 9 9×7 63 18 18 20 21 4 7 因为24 24 因为 3 7 所以 18 所以 5-6 78 所以 37 > 29 当堂作业 把下面每组中的两个分数比较大小。 8 10 和 6 和2 和