第一单元 圆柱与圆锥(单元测试)-六年级下册数学北师大版

2023-06-27
| 6页
| 73人阅读
| 0人下载

内容正文:

北师大版六下第一单元测试卷 圆柱与圆锥 一、选择题(10题每题2分共20分) 1.甲圆柱体的底面半径和高分别是乙圆柱体底面半径和高的,则甲圆柱体的体积是乙圆柱体体积的(  ) A. B. C. 2.把一根底面直径是2dm的圆柱形木料切一刀成两个圆柱体,表面积增加了(    )dm2。 A.3.14 B.6.28 C.12.56 3.求圆柱形水桶能装多少升水,是求它的(    );制作一节圆柱形通风管要多少铁皮,是求它的(    )。 ①容积         ②侧面积        ③体积     ④表面积 A.①② B.①④ C.③② 4.圆柱有(    )条高,圆锥有(    )条高。 A.1,无数条 B.2,3 C.无数条,1 5.将圆柱侧面展开得到的图形不可能是( ) A.梯形 B.长方形 C.正方形 6.一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆锥的体积比圆柱的体积少0.8立方分米,那么圆柱的体积是(    )立方分米。 A.0.4 B.0.8 C.1.2 7.下列小棒上都粘有一定形状的纸板。以小棒为轴旋转一周,能形成圆柱的是(    )。 A. B. C. 8.一个圆锥的底面积是12d㎡,它的体积是8dm3,它的高是(  ) A.2dm B.4dm C. 9.一个圆锥和一个圆柱的体积相等,底面积也相等,圆柱的高是h,则圆锥的高是(  ) A.h B.2h C.3h 10.有一个圆柱,底面半径是5cm,若高增加2cm,则侧面积增加(    )。 A.15 B.31.4 C.62.8 二、图形计算(1题5分共5分) 11.计算下面图形的体积。 三、填空题(11题每空1分共15分) 12.包装盒的长是32厘米,宽是2厘米,高是1厘米。圆柱形零件的底面直径是2厘米,高是1厘米。这个包装盒内最多能放( )个零件。 13.一个圆柱和圆锥等底等高,圆锥与圆柱的体积比是( ),圆柱的体积比圆锥多( )%。 14.一个长方体的底面积是30平方厘米,高是4厘米,一个圆柱体的底面积和高与这个长方体的底面积和高相等,这个圆柱的体积是( ),与它等底等高的圆锥的体积是( ). 15.将一个圆锥零件浸没在底面直径2分米的圆柱形玻璃缸里,这时水面上升5厘米,这个圆锥零件是( )立方厘米. 16.如图所示,把底面周长18.84厘米、高10厘米的圆柱切成若干等分,拼成一个近似的长方体.这个长方体体积是( )立方厘米. 17.把一个圆柱体的侧面展开,得到一个正方形,圆柱的底面半径是4厘米,这个圆柱的高是( )厘米,体积是( )立方厘米. 18.有一个高10dm的圆柱,沿底面直径竖直切成两部分,表面积增加了40dm2,这个圆柱的侧面积是( )。 19.一个圆柱的侧面展开后是一个边长为6.28cm的正方形,这个圆柱的高是( )cm,底面半径是( )cm. 20.一个圆柱体高8厘米,如果它的高增加2厘米,那么它的表面积增加12.56平方厘米,则原圆柱体的表面积是( )平方厘米.(π的值取3.14) 21.一个圆锥体积比它等底等高的圆柱体积少48立方米,圆锥体积是( )立方米. 22.做一根长3m,管口直径为0.4m的圆柱形的铁皮通风管,至少需要铁皮( )。 四、判断题(5题每题2分共10分) 23.一个圆锥的底面半径扩大3倍,底面周长扩大6倍,底面积扩大9倍。( ) 24.圆柱的体积一定比圆锥的体积大,圆锥的体积一定比圆柱的体积小。( ) 25.圆柱的高与底面直径相等,它的侧面展开图是一个正方形。( ) 26.把一个棱长3分米的正方体削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是70.65立方分米。( ) 27.圆锥圆柱的体积都等于它们的底面积乘以高。( ) 五、解答题(5题10分,共50分) 28.一个底面周长是9.42cm,高是5cm的圆柱,沿底面直径把它切割成两个半圆柱后,切割面的面积一共是多少平方厘米? 29.妈妈给小明的水壶做了一个布套,已知水壶是圆柱形的,底面直径是10cm,高是20cm,做这个布套至少布料? 30.一个直角三角形的两条直角边分别为3米和4米,以4米长的直角边为轴旋转一周,形成一个什么图形?这个图形的体积是多少? 31.一个圆锥形容器的底面周长是25.12分米,高6分米,里面盛满水,把水倒在棱长8分米的正方体容器内,水深是多少分米? 32.将三角形小旗以长为4厘米的直角边为轴旋转一周,另一直角边为3厘米,可以形成一个什么图形?它的底面直径是多少?高是多少? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页

资源预览图

第一单元 圆柱与圆锥(单元测试)-六年级下册数学北师大版
1
第一单元 圆柱与圆锥(单元测试)-六年级下册数学北师大版
2
第一单元 圆柱与圆锥(单元测试)-六年级下册数学北师大版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。