内容正文:
数学五年级下册 第三单元倍数与因数 期末专项强化训练
1.同学们到福利院看望老人,带了42千克苹果和30千克橘子,准备平均分给几位老人,正好分完,这些水果最多可以分给几位老人?每位老人分得苹果与橘子各多少千克?
2.五年级共有48名男生、54名女生.把男、女生分别站成若干排,要使每排的人数相同,这时每排最多站多少人?男、女生分别有几排?
3.社区买了36桶洗衣液和45桶食用油,平均分给社区里的困难职工,每人都能分到洗衣液和食用油,正好分完。这个社区最多有几位困难职工?照这个人数来分,平均每人分到洗衣液和食用油各多少桶?
4.五(1)班的学生人数比40人多,比60人少,每7人一小组正好分完,每8人一小组也正好分完,五(1)班有多少人?
5.一班学生,人数在30至50之间,在体操表演时,分做6人一行,8人一行,12人一行,总是有一行少一个人,这班学生有多少人?
6.一张长方形纸,长4.8dm,宽3.6dm,要剪成几个相等的正方形,且边长都是整数,不许剩余,每个正方形的边长最大是多少?能剪成多少个这样的正方形?
7.一个班的同学去春游,去时每12个人坐一辆车刚好,回来时每8人坐一辆车也刚好。问这个班最少有多少人?
8.一个长方形的周长是26厘米,它的长和宽都是质数,这个长方形的面积是多少平方厘米?
9.李阿姨去超市买鸡蛋(所买鸡蛋的质量为整千克数),已知每千克鸡蛋的价钱是5元.张阿姨给了收银员50元钱,找回12元.你认为收银员找给张阿姨的钱对吗?为什么?
10.把一堆萝卜平均分给一些小兔子,不论分给10只小兔子,还是15只小兔子,都正好分完。这堆萝卜至少有多少个?
11.某班学生人数在40~50人的范围内,分成8人一组或者6人一组都正好分完,这个班有多少人?
12.花店店主把37支玫瑰花和26支百合花混合扎成花束,每束中的玫瑰和百合的支数分别相等,最后玫瑰花剩下1支,百合花剩下2支。请问最多扎了几束?
13.一个长方形的周长为20厘米。已知这个长方形的长和宽都是以厘米为单位的不同的质数。这个长方形的面积是多少厘米?
14.荣老师买来48本笔记本和36支铅笔作为“泉城童话”绘画比赛的奖品,每样都平均分给每一位获奖同学,而且都正好分完,最多有多少位同学获奖?
15.陈阿姨今天给两盆花同时浇了水,至少多少天后才可以给这两盆花同时浇水?
16.有36个苹果,把它放在13个盘子里,每个盘子里只能放奇数个,这件事你能办到吗?
17.爸爸今天拍了一些照片,比40张多,比50张少,放在电脑上整理时,如果每4张分为一组,那么还多1张;如果每5张分为一组,那么还少1张。这些照片有多少张?
18.有甲、乙、丙三个人在操场跑道上步行,甲每分钟走80米,乙每分钟走120米,丙每分钟走70米。已知操场跑道周长为400米,如果三个人同时同向从同一地点出发,问几分钟后,三个人可以首次相聚?
19.有两根铁丝,一根长18m,另一根长12m。要把它们截成同样长的几段且没有剩余,每段最长是多少m?两根一共可截成多少段?
20.有两根铁丝,一根长32米,一根长56米。要把它们截成同样长的小段而没有剩余,每段铁丝最长几厘米?一共截成了几段?
21.李聪是个中学生,他参加了全市的数学竞赛(满分100分),他说:“我的排名比较靠前,且我的名次、分数乘起来是291。”李聪得了多少分?获得了第几名?
答案解析部分
1.【答案】解:平均分给6位老人,每位老人分得苹果7千克,橘子5于克。
2.【答案】解:48=2×2×2×2×3
54=2×3×3×3
所以48和54的最大公因数是:2×3=6
即每排最多有6人。
男生分的排数:48÷6=8(排),女生分得排数:54÷6=9(排)
答:每排最多站6人。男生有8排,女生有9排。
3.【答案】解:36和45的最大公因数是9。
36÷9=4(桶)
45÷9=5(桶)
答:这个社区最多有9位困难职工。平均每人分到洗衣液4桶,食用油5桶。
4.【答案】解:7、8是一组互质数,所以它们的最小公倍数是7×8=56
因为56名学生的总人数在“比40人多,比60人少”之间范围以内,
所以五(1)班有56人。
答:五(1)班有56人。
5.【答案】解:6=2×3,8=2×2×2,12=2×2×3,
所以6、8、12的最小公倍数是:2×2×2×3=24,
6、8、12的公倍数有:24、48、72…
30至50之间比6、8、12的公倍数少1的数是47,
即这个班有47人.
答:这班学生有47人.
6.【答案】解:4.8dm=48cm,3.6dm=36cm
48和36的最大公因数是12。
48÷12=4
36÷12=3
3×4=12(个)
答:每个正方形的边长最大是12 cm,能剪成12个这样的正方形。
7.【答案】解:12=2×2×3,