陕西省西安市莲湖区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题

八年级教学质量检测 语 文 注意事项: 1.满分120分,答题时间为120分钟 2.请将各题答案填写在答题卡上。 一、积累和运用(共5小题,计17分) 1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(2分) A.斡旋(wò)》 狩猎(shu) 矗立(zhd) 接踵而至(zhong】 B.晦暗(hui) 悬殊(shi) 缅怀(midn) 相辅相成(pù) C.怠慢(dai) 污腹(mie) 紫绕(ying) 怒不可遇(è) D.翌日(shd) 瞭望(Iido) 山麓(心) 强词夺理(qiang) 2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(2分) A.欺侮 儒动 名副其实 消声匿迹 B.严俊 狡辩 不知所错 分崩离析 C.浮燥 暄嚷 挑拨离间 海枯石烂 D.劫难 褪色 震耳欲聋 目眩神迷 3.经典诗文默写。[在(1)一(4)题中,任选三题;在(5)(6)题中,任选一题:第(7)题必答](6分) (1)俄顷风定云墨色, (杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (2) ,寤寐思服。(《关雎》) (3) ,只有香如故。(陆游卜算子·咏梅》) (4)黄发垂髫, (陶渊明《桃花源记》) (5)羊羔羔吃奶眼望着妈, 。(贺敬之《回延安) (6) ,也不够我走来也不够我看!(贺敬之《回延安)) (7)王勃《送杜少府之任蜀州》中的“ ”"两句告诉我们,真 挚的友情是不会被时空阻隔的。 4.杰明同学因身体不好而导致成绩下降,他有一些沮丧。如果你准备送一本《钢铁是怎样炼成 的》给他,请结合该书的内容,在扉页上写一段话来鼓励他。(不少于70字)(3分)》 5.阅读语段,按要求完成下面的题目。(4分) ①从长远角度来看,网络作家的成长需要文学评论的支撑。②任何一种有生命力的文学 样式的发展都离不开专业化、高水准的文学评论。③通过高质量的文学评论,可以让作者更 好地理八年级教学质量检测 语文参考答案 一、积累和运用（共5小题，计17分） l.C(A.“狩”应读shou,“矗”应读chù：B.“晦”应读hui,“辅”应读i;D.“翌”应读yi,“强”应读 qiang) 评分标准：选项正确，得2分。共2分。 2.D(A.“儒动”应为“蠕动”，“消声匿迹”应为“销声匿迹”；B.“严俊”应为“严峻”，“不知所错”应 为“不知所措”：C.“浮燥”应为“浮躁”，“喧嚷”应为“喧嚷”) 评分标准：选项正确，得2分。共2分。 3.(1)秋天漠漠向昏黑(2)求之不得(3)零落成泥碾作尘(4)并怡然自乐(5)小米饭养活 我长大(6)千万条腿来千万只眼(7)海内存知己天涯若比邻 评分标准：每空1分，如有错字、加字、漏字，该填空不能得分。第(1)~(4)题，如果全做，以前 三题为准赋分：第(5)(6)题，如果全做，以第(5)题为准赋分。共6分。 4.示例：保尔遭遇四次“死里逃生”，在双目失明、身体瘫痪的情况下依然能永葆对生活的信念与 对工作的热情。我真心地希望你能如保尔一般，勇于挑战困难，决不向挫折低头，用钢铁般的 意志成就更好的自我。 评分标准：结合名著的内容言之有理即可酌情给分。共3分。 5.(1)成长需要支撑。 (2)高质量的文学评论，可以让作者更好地理解读者的需要与文学的价值。（或：通过高质量 的文学评论，作者可以更好地理解读者的需要与文学的价值。) (3)把双引号改为书名号。 评分标准：(1)主干提取正确，得2分；(2)句子修改正确，得1分：(3)修改意见正确，得1分。 共4分。 二、综合性学习(7分】 6.【活动一：书法摘抄】略。 评分标准：运用简体楷字且书写正确、规范、工整，得1分。共1分。 【活动二：图画制作】示例：③低碳居住④低碳购物 评分标准：填对一空，得1分。共2分。符合图片内容即可。 【活动三：对联拟写】示例：上联：低碳成风，同创环保节能大业下联：科技点彩，共谱文明生 态新篇 评分标准：内容合乎情境，得1分：结构符合对联基本要求，得1分。共2分。 【活动四：实际运用】示例：爸爸，我认为不应该燃放那些烟花爆竹。表达孝顺的方式有很多， 【8八年级语文·参考答案第1页（共4页）B】 比如帮助爷爷实现他的愿望、多抽时间陪伴爷爷等。爷爷年纪也大了，燃放烟花爆竹不仅会 扰了他的清净，还会造成环境污染，影响邻居，您说是吗？ 评分标准：语气符合身份，理由合理，文从字顺即可酌情给分。共2分。 三、阅读（共14小题，计46分）】 (一)(9分) 7.因为它具备寓美于善、寓教于乐、化育无声的特点，这是一般意义上的道德说教或强势灌输所 不能企及的。 评分标准：意思对即可。共3分。 8.①引导青少年注重内外兼修：②免费向青少年开放各类美术馆、艺术馆等公共场所：③注重营 造宽广厚重的审美纵深及将生活中常见的形象或情境审美化。 评分标准：答出一点，得1分。共3分。意思对即可。 9.C(A