内容正文:
义务教育学校学生学业发展质量监测2023年春季学期测评试题
四年级语文试题
(考试时间:90分钟满分:100分)
圜
亲爱的同学们,本学期我们在文字里、在阅读中欣赏乡村和谐独特的风景,
探寻自然的奥秘感受科技的精彩,我们叩开诗歌的大门,用美丽的眼晴看世界;
盐
我们与动物交朋友,与英雄人物对话,在童话中流连忘返……一路走来深深浅
钓
浅的印记述说着我们在阅读中成长的故事.现在就让我们围绕“悦读·阅爱·越
成长”主题开启这次语文研学之旅吧!
字如其人,人如其字。认真书写是一种良好的学习习惯,更是一种积极的
人生态度。横平竖直书佳作,一撇一捺写人生,让我们工整、规范地书写每个
巽
字,于起伏的笔尖,感悟中华汉字文化的精深美妙!如果你做到了卷面整洁、
字迹端正、条理分明、答题规范,可以获得2分的卷面分。加油吧,同学们!
累
【活动一:最美朗读者】书香万卷,一起去寻找那触动心灵的文字,确定朗读
长
篇目吧。
★朗读准备
在寻找、确定朗读篇目时,同学们遇到了一些挑战,一起来攻关
吧。
1.朗读材料中词语读音完全正确的一项是(
A.慰藉(j)
澎湃(bdi)
刹那(cha)
崭新(zhan)
毁
B.茅檐(ydn)
冲着(chòng)
可恶(è)
屏息(bing)
C.朦胧(meng)
一簇(z)
石碑(bi)
鸡冠(guan)
D.捆绑(bang)胸膛(tdng)
脸颊(jiá)
一缕(0)
敬
2.朗读材料中词语书写完全正确的一项是(
)
A.警戒
讨厌
响午
遭殃
盞
B.倘若
老鹰
健康
疏菜
C.解闷
怒吼
杜鹃
胳膊
南
D.芙蓉
暴炸
规矩
踪迹
3.准备朗读材料时有同学想选一个成语故事来说明“只要有毅力有恒心,肯下
苦功夫,事情就能成功”的道理,下面最恰当的一项是
(
)
A.
《囊萤夜读》
B.
《铁杵成针》
期
C.《程门立雪》
D.
《刻舟求剑》
靠
4.朗读材料中关于现代诗《绿》“刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿
的,阳光也是绿的。”一句感受正确的一项是()
四年级语文测评试题第1页共8页
CS扫描全能王
A.春天最突出的颜色是绿色,其他的颜色都可以忽略。
大中用
B.这些事物不可能是绿的,这是作者的错觉。
C这是作者的想象,也是一种独特的感受。
D.作者只喜欢绿色,才会把世间万物都看成绿色。
5.朗读材料中加点部分表达的情感不恰当的一项是(
A.小外甥不愿让我牵他的手,胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一
样挣扎着。
B.小明像小泥鳅一样在班级里钻来钻去,逗得大家哈哈大笑。
C.执勤的哨兵像铁铸的雕像一般巍然屹立,毫不动摇。
D.看小表弟长得贼眉鼠眼的样子,就知道他是一个活泼机灵的孩子。
★撰写开场词“最美朗读者”活动的主持人写了一段开场词,一起来完善吧。
总有一段文字,影响生命的成长;
总有一种声音,直击我们的心灵
读书让人思维(min jie)、学识渊(b6),心灵(hé
xi说).
朗读让人增(tiān)自信、头脑清醒、气质提高
我们在“已是悬崖百丈冰,回
”中读梅傲然冰雪的品
格;我们在“月明的园中,(teng lud6)的叶下,②
读孩童对母亲的眷恋;我们在“不要人夸好颜色,③
里读“墨梅”的清香和诗人坚守内心的志向;我们在“天行健,④
。”中读中国人发愤图强、奋发上进的精神力量。
我看到同学们都急切地想试试跃跃欲试了。下面让我们一起聆听最美声音,
感受朗读之美吧!
6.根据拼音把开场词中的汉字写正确。
7.主持人在开场词中使用了部分诗句,请你试着整理填写出来。
8.开场词中画线的句子有一处语病,请用上修改符号改一改。
我看到同学们都急切地想试试跃跃欲试了。
四年级语文测评试题第2页共8页
CS扫描全能王
★诵读交流
花站为
9.诵读交流活动中同学们对文言文的朗读展开了讨论,根据我们对下面句子的
理解,你认为朗读正确的一句是()
A世传/李太白/读书/仙中,未成,弃去。
B.世/传李/太白/读书/山中,未成,弃去。
品
10.朗读会结束后,同学们交流了找到一篇合适的现代诗的途径,你认为有哪
些?()(多选)
A.读报纸
B.阅读杂志C.借助网络
D.阅读相关书籍
11.陈明同学在朗读会后写道:“今天的朗读会令人难忘,大家用心准备、精彩
展示,谁都不想留下遗hàn!“hdn"这个字他不会写就查了字典,请你帮他
选一选,正确的一项是(
A撼hàn摇:摇动:摇|震天地。B.憾hdn失望;不满足:缺~事。
12.李华在朗读会后想写一句读书名言激励自己,你觉得他可以写哪句?
10
书写提示:
①内容书写正确清楚。
②字距要比行距小。
③字的大小基本一致
④两边留白大致相等。
【活动二:“童话”主题阅读会】阅读下面三段材料,一起享奇妙童话之趣,
追五彩童年之梦。
【材料一】《宝葫芦的秘密》(张天翼)(