河北省石家庄市鹿泉区2022-2023学年四年级下学期期末考试语文试题

2022一2023学年度第二学期期末小学四年级 语文检测（闭卷） 成绩评定等级 亲爱的同学们，经过几个月的学习，你一定有不少收获吧！又到了展示学习成果的时 候，让我们一起走进知识乐园吧！ 第一部分 积累与运用 一、基础训练营 1.给带点的字选择正确的读音，在下面画“ ” (I)看到火箭腾空而起，冲(chong chong)人云霄，观众们冲(chong chong)着电视屏 幕竖起了大拇指。 (2)刹(cha sha)那间，太阳仿佛卸下了重荷(hehe),放出万丈光芒. (3)那个扎(zhazha za)小辫儿的孩子看到医生要给她扎(zha zha za)针，在妈妈 的怀抱里挣扎(zhaz小aza)着哭了起来。 (4)2022年北京冬奥会全部场馆实现了100%绿色供(gong gong)电。 2.看拼音写词语。 meng long jie pai nen 1霜 (1)( )的月光下，萤火虫和着风的( ),绕着( )的柳条起舞，满 fan xing 天的( )一闪一闪的。 bai hua ji jing xiao sa )树在( )的雪地里( )地挺立着。 (2)高大的( xiang shang zi se (3)这串金灿灿的项链，( )了( )宝石后，更漂亮了。 3.下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是( A老师拿着一叠卷子走进教室，我临危不惧，认真答题。 B哈尔威船长站在船头，纹丝不动，随着轮船一起沉人了大海。 C两声枪响后，一群大雁惊恐万分地向南飞去。 D.卫星的成功发射离不开科学家们，丝不苟的科研精神。 线 4结合情境，按顺序选择恰当的词语，正确的一项是( ①百灵鸟 ②领头羊③老黄牛 ④纸老虎 我们小组的同学各有各的特点。组长小龙是“( )”,凡事都能拿主意：章童性 格开朗，有一删好嗓子，大家都叫她“( )”:壮壮嘛，别看表面上凶巴巴的，其实是只 “( )”,只要组长一生气，他马上变得没了脾气：打扫卫生时，我总是默默地于活，大 家都夸我是“( )”。我很喜欢我们小组 D.②①③④ A.③②①④ B.②D① C,①8)①图 5.句子大本营。 小四语文，第1页（共6页） (1)观察例句是怎样描写冬天的，照样子写一写你最喜欢的季节。 例：雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同 住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼哪着。 (2)照样子，仿写句子。 例：那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人 啊！ 那玫瑰的红， :那牡丹的粉， :而那杏花的 白， (3)根据括号中的提示描写人物。（可以是动作、语言、神态等描写） 上课时间马上就要到了，小林找不到自己的课本，他（着急或后悔） (4)观察诗歌的特点，至少运用一种修辞手法，仿写一首小诗。 云 云像一个忙碌的画家， 在天空画出 一幅又一幅的图画； 云像一个贪玩的小捣蛋鬼， 常常忘回家。 二、综合展示厅 6.日积月累。 (1)天行健， (2)《独坐敬亭山》中“ ”两句用拟人的修 辞手法，写敬亭山与诗人不离不弃、相依相伴。 (3)诗词中包含着无数的美。毛泽东写出了梅花的谦虚之美：“ 待到山花烂漫时，她在丛中笑”：杜甫写出了桃花的盛放之美： ?”请从你课外积累的古诗中写出两句写 “花”的诗句： 7快乐读书吧， (1)林峰在整理班级图书，下列作品中应归到科普类的是( A.《宝葫芦的秘密》B,《小英雄雨来》C《总有一天会长大》D,《灰尘的旅行》 (2)乐乐对“地球的年龄”“地壳的形成”“冰川的起源”等问题十分感兴趣.下面的哪一本 科普作品能告诉他相关的知识？( A《十万个为什么（米伊林） B.《看看我们的地球》（李四光） C.《人类起源的演化过程》（贾兰坡） 小四语文，第2页（共6页） (3)本学期我阅读了很多科普读物，我最喜欢的是《 》,推荐理由是 三、课本直通车。 8根据课文内容填空。 (1) ,博学多通。 (2)诗词之美，在于其描绘出的生动画面。“梅子金黄杏子肥， ”是 色彩绚烂的田园之景。诗词之美，在于其表达出的高远志向。“洛阳亲友如相问， ”蕴含着王昌龄冰清玉洁的品格。 (3)在本学期学习的《墨梅》中“ ”体现了王冕 不向世俗献媚的情操，还有 的黄继光， 的挑 山工， 的 ,他们都是我们成长路上的榜样。 第二部分 阅读与理解 四、阅读检阅台。 9.非连续性文本阅读。 图书馆服务区域及开放时间 楼层 服务区域 三层 古籍阅览室地方文献自然科学文献社会科学文献 二层 少儿馆文学类图书报刊阅览区数字资源视听体验区 一层 总服务台自助还书区多功能厅高科技互动体验区 本馆每周一闭馆，节假日正常开放。开放时间：8：30一18：30 (1)毛毛和妈妈要去图书馆的第一层，他们可能要去( A.看报纸 B.办理图书馆读者证 C.阅览古籍