2023年中考化学专题训练题---气体制取和净化 (1)

2023年中考化学专题训练题--气体制取和净化 1．（2023·广东深圳·红岭中学校考三模）实验技能是学习化学的基础和保证。 【实验I】根据图1制取气体：    (1)装置B中玻璃仪器的名称是_______。 (2)若用和混合制取，则反应的化学方程式为_______；若要收集一瓶纯度较高的，将装置注满水后，将气体从_______（填“a”或“b”）端通入。 (3)若实验室制取需要控制反应发生和停止，可选_______组合的发生装置 【实验Ⅱ】基于特定需求设计和制作简易供氧器：      (4)图2加湿仓中水的作用是润湿氧气，图中“通道”相当于图1中装置的_______（填“a”或“b”）端导管。 (5)和固体与水作用生成氧气的质量与时间的关系如图3所示，若给鱼池增氧，应选的药品为_______（填化学式）。 2．（2023春·山东烟台·九年级统考期中）化学是一门以实验为基础的科学，根据下列实验装置图，回答有关问题：    (1)仪器①②名称是：①___________，②___________。 (2)实验室既可以制取CO2，又可以制取O2的发生和收集装置组合为：_______(在A-E中选)制取两种气体发生反应的化学方程式分别为_______；_______。收集装置的选择是由气体的性质决定的；既能用排水法也能用排空气法收集的气体一定具有的性质有_______(填数字序号)。 ①难溶于水   ②易溶于水   ③密度不与空气接近   ④不与水反应 (3)若用F装置收集一瓶干燥的某气体，则该气体可能是___________(填字母代号) A．NH3 B．H2 C．O2 D．CO2 (4)工业上常需分离CO2和CO的混合气体，某同学采用装置G也能达到分离该混合气体的目的，操作步骤如下：关闭活塞乙，打开活塞甲，通入混合气体，可收集到_______气体，然后______(填操作)，又可收集到另一种气体。 3．（2023·安徽马鞍山·校考二模）实验室现有重铬酸铵、稀盐酸及以下仪器：      (1)已知重铬酸铵为橘黄色粉末，加热至180°C时可分解得到氮气。利用上述仪器和重铬酸铵在实验室制取并收集一瓶氮气，其实验装置应选择的仪器有A、D和______(填序号)，还必须补充的一种仪器是______(填名称)。若用上述装置制氧气，反应的化学方程式为______。 (2)若补充一种药品和增加一种仪器，还能制取二氧化碳。若从节约药品和控制反应速率考虑，增加的一种仪器是_______。 4．（2023·吉林长春·吉林省实验校考三模）下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置，请回答下列问题。    (1)装置图中甲仪器的名称为______。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置______（填字母序号），反应的化学方程式为_______，该反应属于的基本反应类型是________。 (3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C作发生装置，与装置B相比其优点是______。欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从______（填“a”或“b”）端通入。 (4)已知一氧化氮（）气体难溶于水，在空气中易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置______（填字母序号）。 5．（2023·全国·九年级假期作业）化学兴趣小组同学根据实验室制氧气的原理设计简易供氧器。 (1)图1是实验室用二氧化锰与双氧水制取氧气的发生装置。 ①写出仪器Ⅱ的名称：___________。 ②若要较好地控制产生氧气的速率，应选用装置___________(填字母)。 (2)图2是家庭制氧机上湿化瓶的类似装置，人吸氧时能观察到瓶中有气泡。 ①该装置的___________(填“a”或“b”)端连接制氧机的导管口。 ②使用该装置的优点是___________。 (3)图3是小组同学利用塑料瓶、吸管等生活用品设计出的简易供氧器。下列说法错误的是___________。 A．使用前，过渡仓应注满水 B．反应仓的药品可以是氯酸钾和二氧化锰 C．过渡仓的原理类似于湿化瓶 D．过渡仓利用了氧气不易溶于水的物理性质 6．（2023·吉林长春·统考一模）化学兴趣小组为测定某食用碱（主要成分是Na2CO3，常含少量NaCl）中Na2CO3的含量，设计如图实验装置（碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物）：    【实验原理】 通过实验测定反应产生的二氧化碳的质量，即可求得原样品中碳酸钠的质量，进而求得碳酸钠在样品中的质量分数。 (1)装置E的作用是______； (2)写出装置A中发生的化学反应方程式______； (3)若所取样品的质量为5g，反应结束后，测定装置D增重1.98g。求碳酸钠在样品中的质量分数。 解：设原样品中碳酸钠的质量为 列出比例