内容正文:
2023年中考化学专题训练题-酸和碱
一、单选题
1.(2023·广西河池·校联考一模)下列图像与对应的实验操作相符合的是
A.表示向的溶液中滴加的稀盐酸
B.电解水
C.向等质量的蒸馏水中分别加入相同质量的和
D.在盛有空气的密闭容器中点燃红磷
2.(2023·山东聊城·统考中考真题)下列图像不能正确反映其对应变化关系的是
A.向一定质量接近饱和的KNO3溶液中不断加入KNO3固体
B.向一定溶质质量分数的稀硫酸中逐滴滴加NaOH溶液
C.向等质量的Mg和Zn中,分别加入过量的稀盐酸
D.向Na2CO3和NaOH混合溶液中逐滴滴加稀盐酸
3.(2023·吉林长春·吉林省第二实验学校校考模拟预测)如图为硫的价类图,纵坐标表示硫的化合价,横坐标表示含硫物质的类别,例如:C点可表示+4价硫元素的氧化物(SO2)。
下列说法错误的是
A.A 点表示的物质的化学式可以是 Na2S
B.B点表示的物质类别属于单质
C.C点表示的物质有毒,可以用 H2O或者 NaOH 溶液吸收
D.若 F点表示的物质含铜元素,E转化为 F只能加 Cu(OH)2实现
4.(2023·黑龙江佳木斯·校联考三模)下列对化学基本观念的归纳与整理全部正确的一组是
A.守恒观
B.能量观
①用于制取氧气的反应物,一定含有氧元素
②发生置换反应,一定有元素的化合价改变
①可燃物燃烧都会放出大量的热
②溶液中的反应都不会放出热量
C.微粒观
D.分类观
①碳单质和铜单质都是由原子构成
②酸碱盐溶液都是由离子构成
①含有氧元素的化合物都是氧化物
②纯碱和烧碱都属于碱
A.A B.B C.C D.D
5.(2023·山西晋中·校联考模拟预测)实验是探究未知、获取新知、验证已知的最佳途径,以下实验不能达到实验目的的是
A.实验室制取二氧化碳
B.探究氧化钙与水反应时的热量变化
C.干燥并收集氢气
D.验证铁生锈与水有关
6.(2023·福建三明·统考二模)下列实验不能达到实验目的是
实验
实验目的
A.验证生石灰与水反应放出热量
B.探究能否加快的分解
C.证明呼出气体中含量比空气中多
D.测定空气中的含量
A.A B.B C.C D.D
7.(2023·湖北随州·统考中考真题)下列图示实验操作中,不规范的是
A.溶液滴加 B.除去粗盐溶液中的难溶物
C.检查装置的气密性 D.稀释浓硫酸
8.(2023·山东菏泽·统考三模)如图所示是某同学利用碱溶于水放热的性质探究燃烧条件的实验装置,下列说法不正确的是
A.图中将水滴入氢氧化钠固体中可观察到白磷燃烧,产生大量白色烟雾
B.该实验可证明燃烧需要温度达到可燃物的着火点
C.该实验中可观察到气球先鼓起后又变瘪
D.若将图中氢氧化钠固体更换成生石灰固体,实验方案也是可行的
9.(2023·湖南岳阳·统考中考真题)下列图像能正确反映其对应关系的是
A.向NaOH溶液中不断加水
B.向稀盐酸与CuCl2的混合溶液中滴加NaOH溶液
C.电解水实验
D.向MnO2固体粉末中不断加入H2O2溶液
10.(2023·山东临沂·统考二模)下列四个图像分别对应四个变化,其中正确的是
A.高温条件下,向一定量的氧化铁中通入一氧化碳
B.分别向等质量的铁粉和锌粉中加入等体积等浓度过量的稀硫酸
C.向一定温度下的某饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙
D.表示向一定量硫酸铜溶液中加入一定量铁粉
二、非选择题
11.(2023春·重庆沙坪坝·九年级重庆南开中学校考阶段练习)2023年,教育系统隆重推出“二十四节气进校园”活动。南开中学积极响应,开展了以“清明”为主题的德、智、体、美、劳课程系列实践活动。
(1)师生走进烈士陵园,用献花、鞠躬、默哀等方式缅怀革命英烈。小花也是有生命的,鲜花中含量最多的物质名称是_______。
(2)为强身健体,学校开展了激烈的拔河比赛、飞盘比赛等体育活动。在剧烈运动后人体需补充钠、钾离子,请画出钠离子的结构示意图_____。
(3)同学们结合“清明”节气特点和各地习俗,绘制了一张张精美的文化和自然交融的图画。墨汁的主要成分为石墨超细粉末,石墨由 构成(填序号)。
A.分子 B.原子 C.离子
(4)劳动课上,同学们走进校园农场,发现种植的艾草长势不好。查阅资料发现:适宜艾草生长的土壤pH为6.0~7.0。同学们取土壤样品进行测定,发现实际pH为5.0(含微量硫酸),于是决定对土壤进行改良,请写出改良该土壤的化学方程式_______。
12.(2023·青海西宁·统考二模)已知甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如下所示。请回答相关问题:
(1)图1中温度为t1℃时,甲、丙物质的溶解度相等,均为_______。
(2)图1中将甲接近饱和的