内容正文:
2022-2023学年度第二学期期末教学质量监测
四年级语文
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(时间:90分钟满分:110分)
题号
三
四
总分
得分
得分评卷人
、积累运用。(45分)
1.看拼音,写词语。(8分)
pi
jian kang
jing
e
shi
hou
can
lan
wei
tur
ce
sul
dao
订
2.将下列词语补充完整再按要求写词语。(8分)
可怜()()
失魂落(
心急如(
)
(
)气十足
灯火()()
临危不()
铁(
)成针
别有风()
以上词语中,属于ABCC形式的词语是
,这样的词语我还能
再写出两个:
3.下列词语的字形、字音或搭配正确无误的一项是(
)。(2分)
A分辨和偕
B.独特的风景晶亮的画卷
C.聚集拂拭
D.牺()息屏(bing)息
4.下列说法错误的是()。(2分)
A老舍,原名舒庆春,字舍予,是杰出的语言大师被誉为“人民艺术家”。
B《天窗》一文中“天窗”象征的是儿童通往想象世界的窗口。
C.(白鹅》的作者是俄国的叶赛宁。
D.《记金华的双龙洞》作者是叶圣陶,是按照游览的顺序描写的。
D四年级语文试卷第1页(共6页)
得分
监测
5.填入下面括号里的内容,正确的是()。(2分)】
平平从书中看到”一丝不药”“荀且偷生“两个词,他想知道“苟”的含义,
于是就去查字典。他可以在“都首日录”中查到部首(),然后再查
码粘贴区辕
()画就能找到相应的字。他看到“行”有如下四个义项。他认为,在“一
下来是
丝不荀中应选义项(),在“荀且偷生“中应选义项()。
荀gu①随便:不-言笑。②姑且:一全。③假使;如果:一无民,何以有
总分
君?④(G0u)姓。
A+5①②
B.46①②
得分
C.句3③2
D.句3④3③
6.写出下列句子运用的修辞手法。(3分)
(1)班长带领我们获得多项比赛冠军,他就是我们的领头羊。()
(2)随着山势,溪流时而宽,时而窄,时面缓,时面急,溪声也时时变换调子。(
语段(
7.句子练习。(6分)
的步司
shi hou
(1)早晨,金灿灿的太阳光从地平线上冉冉升起。(修政病句)
语段(
(2)雨来大声地念道:“我是中国人,我爱自己的祖国。”(改为转述句)
再合」
ul dao
放到
(3)选一种情况写一组连续的动作。
语段
蝴蝶飞舞我擦玻璃爸爸放风筝
了≤
8.课文回顾与理解。(14分】
自言
)气十足
(1)(宿新市徐公店》中描写儿童欢乐场景的诗句是“
,飞人
关阳
风()
与词语我还能
莱花无处寻”。《芙蓉楼送辛渐》中表现王昌龄精神品质的诗句是
一。”(3分)
(2)“胤恭勤不(),博学多()。“所填字意思分别是
初
。(2分)】
(3)读冰心的诗句“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到
:心中
的风雨来了,我只躲到
一。”我知道诗中前一个“风雨”指的是
一:后一个“风雨“是指
。(4分)
术家”。
(4)(母鸡》一文中作者对母鸡的情感由
转变为
。(2分)
(5)这学期我们结识了许多令人敬佩的人物,
的小英雄雨来
的哈尔威船长,
的黄继光…他们身上的优秀
品质值得大家学习。(3分)
D四年级话文试卷第2页(共6页)
得分评卷人
含义,
二、口语交际(5分)
再查
班里来了一
位新同学,你想和他交朋友,你怎样向他介绍一下你自己呢?请你写
在“一
下来吧!
可以有
得分评卷人
三、阅读理解。(20分)
(一)读一读下面的三个语段,完成练习。(9分)
语段(1):
鹅的步态,更是做授了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅
的步调从客,大模大样的,频像京刷里的净角出场。
语段(2):
它走起路来慢条斯理,仔细越量着每一步。落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬」
再合上掌璞,就像收起张开的扇面一样:然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌
放到地上。
语段(3):
我们把四只鹅蛋放到我家那只外号叫“黑桃立后”的母鸡窝里,“黑桃皇后”解出
了四只淡黄色的小鹅。它们啤啤叫着,口哨吹得和小鸡完全不同。“黑桃皇后”一副
自高自大的科子,蓬起了羽毛,它压根儿不想分排,依然像对待小鸡那样,以母亲般的
飞人
关怀来对待小鹅。
句是
9.提取信息:判断下面说法对的打“√",错的打“×”。(3分)
(1)这三个语段都写了动物的性格特点。()
一和
(2)语段(1)和语段(2)都描写了鹅的步态,体现其做慢的性格特点。()
(3)语段(3)描写了一只温柔可亲且关爱自己孩子的母鸡。()
10.
探究写法:这三个语段分别运用了哪种写作方法来表现这些有特点的动物?选
心中
一选,把序号填在下面的横线上。(3分)
的是
①动作描写
②对比描写
③列举具体事例说明
语段(1)
语段(2)」
语段(3)
)
11.拓展想象:那只外号叫“黑桃皇后”的母鸡带着四只小鹅,会发生什么有趣的
有来,