内容正文:
第三单元 走向未来的少年 测试题
一、选择题
1.新时代的青少年,要注重学习,更要注重在实践中学习。这是因为( )
①从书本上学到的知识没有任何用处 ②实践能让我们把握事物的本来面目
③实践能够丰富我们的人生经历 ④实践能提高我们认识和改造世界的能力
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
2.习近平总书记曾指出: “光荣属于劳动者, 幸福属于劳动者。社会主义是干出来的, 新时代是奋斗出来的。劳动模范是民族的精英、人民的楷模, 是共和国的功臣。”总书记的话旨在引导我们( )
①根据自己的兴趣爱好选择自己喜欢的职业
②树立正确价值观, 崇尚劳动, 尊重劳动者
③树立职业平等观, 推动社会分工的合理化
④践行劳动精神, 脚踏实地, 实现人生价值
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
3.人社部发布三季度全国招聘“最缺工”的100个职业排行,营销员、保洁员、餐厅服务员排名前三。这启示我们( )
A.选择最能赚钱的职业,能使自己有面子
B.伺候人的活,钱再多也不做
C.避开就业竞争,坚持自主创业
D.选择职业要考虑自身实际及社会需要
4.读万卷书,行万里路。某校师生带着研学课题踏上“长征路”,开启了研学之旅。师生们拜访了“屯堡文化之乡”,接受了遵义红色文化的熏陶……本次活动的目的是知识科普、体验考察、励志拓展、行知合一。这一研学活动( )
①有利于引领学生在实践中学习,学以致用
②是在搞噱头,冲击了课堂教学
③提高了学生的学习能力、实践能力
④有利于促进学生的全面发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.当今世界正经历百年未有之大变局。国际格局和国际体系正在发生深刻调整,全球治理体系正在发生深刻变革,国际力量对比正在发生近代以来最具革命性的变化,世界范围呈现出影响人类历史进程和趋向的重大态势。面对这一变局中蕴含的机遇和挑战,青少年应该( )
①心系祖国,为实现民族复兴做好准备②放眼全球,关注世界发展和人类命运
③不忘初心,把个人前途命运放在首位④增强风险意识,坚定信念,迎接挑战
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
6.习近平总书记十分重视青年工作,常常鼓励青年追求梦想、努力奋斗。他说过,“青年最富有朝气、最富有梦想”,“中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实”。习总书记的号召表明( )
①国家富强了,个人才会更好②青少年使命光荣,责任重⼤③少年必须有理想、有本领、有担当④青少年为国家发展做出了最大贡献
A.①④ B.②③ C.①③ D.①②
7.党的二十大报告指出:青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。作为新时代的好青年,我们应当( )
①树立科学精神,培养创新能力②继承传统文化,摒弃外来文化
③强化规则意识,弘扬法治精神④参与社会实践,促进全面发展
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
8.网络上流行的“躺平”一词,描述的是新一代年轻人放弃奋斗,低欲望的一种生活方式。但是“躺平不等于平稳,躺平更容易滑向放弃竞争、逃避社会、自我消沉的恶性循环中。这启示我们青少年应该( )
①拒绝“奋斗”,趁着青春年华及时享受②积极进取,奋勇争先④树立理想,志存高远,勇担时代重任③努力学习,不负青春年华
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.在庆祝中国共产党成立100周年大会上,共青团员和少先队员代表集体致献词:“不忘初心,青春朝气永在,志在千秋,百年仍是少年,奋斗正青春!青春献给党!请党放心,强国有我!请党放心,强国有我!”一张张青春年少的面庞,一句句郑重有力的誓言,彰显着新时代中国青年的志气、骨气、底气所在。这启示我们青少年应该( )
①增强民族自信,主宰世界②拒绝“躺平”,用奋斗谱写新时代幸福人生
③科学决策部署,贯彻发展理念④肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.面对初三越来越紧张的学习,小明表现出了焦虑、注意力不能集中、爱发脾气等现象。针对这种现象,你想对小明说的是( )
①面对学习压力,出现焦虑、紧张是正常的心理现象
②要明确学习的意义,制定合理目标,循序 渐进
③采取自我激励的方法,主动调节和应对
④可以转移注意力,去做任何自己喜欢的事
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
11.现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择,我们即将初中毕业,我们选择职业时要考虑的因素有( )
①要考虑自己的兴趣爱好②要把握自己的个性特长③要结合自己的能力和经验④要加强学习,提高自身素质
A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
12.我们即将初中毕业,未来会从事某一种或多种职业