05丽水卷(我与图书馆的故事)-2023年中考作文真题解读

2023年中考作文真题出炉——浙江篇 中考作文 2023 最鲜解读 题目放送 2023浙江丽水中考作文真题 戴着斗笠，穿着蓝色粗布外套，背着一个黑色大单肩包，丽水市图书馆迎来了一位特殊的读者——84岁的朱贞元老人。老人家住农村，长期务农，但他一直保持着阅读习惯，对图书馆充满了向往。 2020年7月19日，他乘坐公交车来到市区后，因为不知道市图书馆的具体地址，他就一路问一路走，最终在太阳底下步行了近四十分钟才辗转来到了市图书馆。得知老人是第一次来图书馆，而且喜欢看故事书，细心的馆员为他找来了相关书籍,还为他办理了免押金借阅证。 第二天，朱贞元老人8点半就到了市图书馆。不巧的是，每周一是固定的闭馆日，不对外开放。让老人意外的是，图书馆破例为他开了门。馆长说，图书馆不是一个冷冰冰的场地，而是一个充满人文关怀的市民大书房。 任务一：这则报道唤起了你与图书馆（书店、书吧、城市书房、乡村图书室、班级阅读角等公共阅读场所）的哪些回忆？请发挥联想和想象，写一篇记叙性文章。可以从阅读者的视角，也可以从图书管理者的视角。 任务二：这则报道引发了你的哪些感悟与思考？写一篇议论性文章。以下问题也许可以帮助你构思：①如何成为一名合格的阅读者？②读有用的书还是有趣的书？③营造全民阅读围的关键是什么？ 要求：①任选其中一个任务写作，题目自拟；②不得套作，不得抄袭；③不少于500字；④不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。 命意背景 从所给材料看，这是一个双向奔赴的温暖故事，阅读的主题也和语文学科非常贴合。但84岁老人爱阅读、图书馆破例开放这两个点的共情力偏弱了一点，就是说与初中生有一定距离，代入感不强，导致材料和任务之间的关联度不是很高。从两个任务看，记叙和议论两种表达方式指向明确。任务一括号里的补充非常棒。但第一句“你与图书馆哪些回忆”与第二句的“想象”、第三句的“图书管理者的视角”之间似乎出现了问题，回忆是真实发生过的，又怎么能虚拟想象呢？图书管理者指的是学校员工还是学生志愿者呢？前者不是回忆，后者又太小众。任务二的参考性问题对命题者的考验比较大：不给提示吧，显得命题形式不丰富、对考生不友好；给提示吧，又容易产生限制性条件，也容易给偏。三个问题中的第二个问题有待商榷：贴标签式主观判断出“有用的书”“有趣的书”，生硬割裂出两个阵营，有用又有趣的书不香吗？ 因为明年开始浙江全省统考（统一命题），大家非常关注的中考作文命题的方向，或多或少会受到今年各地命题的影响。其实，说命题方向并不准确，考生平时生活中给自己多加点戏，多听听别人的故事，遇到什么作文题目都不虚。 试题分析 作文材料讲的是82岁的朱贞元老人去丽水图书馆读书的新闻故事。作文大主题自然要与“读书”相关。 任务一有几个信息点：（1）记叙性文章；（2）发挥联想和想象；（3）可以从阅读者角度，也可以从图书管理者角度。这三个信息点明确提醒你：可以发挥联想，讲述个人阅读经历或见闻，写一篇记叙文。也可以发挥想象，从阅读者角度或图书管理者角度，虚构一个关于阅读的故事（如小小说）。 任务二：这则报道引发了你的哪些感悟与思考？写一篇议论性文章。以下问题也许可以帮你构思：1）如何成为一名合格的阅读者？2）读有用的书还是有趣的书？3）营造全民阅读氛围的关键是什么？考生需要关注作文大主题“读书”，不可断章取义，看到文中馆长的善举，就想到了“助人为乐”“尊重老人”“公平公正”等一系列主题。如此一来就偏离了“读书”这个中心主题。 据给出的几个问题，我们可以得出几个构思立意： 1、 活到老，读到老； 2、 去功利化才是阅读的真谛； 3、 读书有用与无用； 4、全民阅读，源于真爱（从馆长为朱贞元老人提供阅读便利的角度立意，阅读者所体现的人文关怀，恰恰彰显了阅读最美好的社会意义：让人与人之间多一份关爱和尊重）。 选材立意 图书馆，这座知识的殿堂，静静矗立在天一湖畔，它迎来一批又一批的莘莘学子，也送走了一批又一批的国家栋梁；它见证了时间的寒暑变换、朝晖夕阴，也见证了学子们青春的奋斗梦想、努力拼搏。读者与图书馆，有太多的故事，有温暖，有感动，有思考，有启发。下面有关图书馆和阅读的素材或许能给你一些灵感。 杭州桐庐县莪山乡新丰民族村戴家山，海拔600米的寂静小山村里，藏匿着一家网红书店，它有一个美丽的名字，叫“云夕图书馆”。哪位初中生如果有幸被爱打卡晒图的妈妈带去一次，这次作文就稳了。 宁波一中学图书馆无门无管理员，馆名叫“信任”，网友在微博爆料后，众多网友表示质疑，一度引发了网络舆情。记者找到宁波市鄞州高级中学核实，学校迅速做了回应。 温州永嘉县下塘小学迎来了温州市实验中学少年爱心团，这批初中生为下塘小学捐赠1000册图书，以及书柜、课