内容正文:
高二数学
>》个性飞扬·培素养
(2)由(1)的结果,设k∈N·,归纳出A2+1,
(<
A2+2(只要求写出结果),并求S2+1,指出
已知数列{an}中,am>1,a1=log23,且数列中任
S2k+2与S2+1的倍数关系.
意相邻两项具有2倍关系.记am所有可能取值
的集合为An,其元素和为Sn(n∈N).
(1)证明A2为单元素集,并用列举法写出A,A6:
假期作业(十二)充分、必要条件与全称量词与存在量词
4.全称命题和特称命题
>》
有问必答·固双基
名称
1.充分条件、必要条件与充要条件
全称命题
特称命题
形式
若p→q,则p是q的
条件,q是力的
对M中的任意一个
存在M中的一个
结构
条件
x,有(x)成立
0,使p(xo)成立
p是q的
条件
p→g且qPp
简记
p是q的
条件
py且q→p
否定
,p(x0)
,p(x)
p是q的
条件
p台q
p是g的
条件
py且qPp
>>>
典例精析
·拓思维
〈(((
2.充分条件、必要条件与集合的关系
【例】(1)已知命题p:3m∈R,f(x)=2r一mx
p成立的对象构成的集合为A,q成立的对象构
是增函数,则一p为
成的集合为B
A.3m∈R,f(x)=2x一m.x是减函数
B.Vm∈R,f(x)=2r一m.x是减函数
p是q的充分条件
ACB
C.了m∈R,f(x)=2r一mx不是增函数
p是q的必要条件
BCA
D.Hm∈R,f(x)=2r一m.x不是增函数
【答案】D
p是q的充分不必要条件
A手B
(2)已知集合A是奇函数集,B是偶函数集.若命
p是q的必要不充分条件
B年A
题p:Hf(.x)∈A,|f(x)|∈B,则p为()
p是g的充要条件
A=B
A.Hf(x)∈A,|f(x)|在B
B.Vf(x)在A,|f(x)川tB
3.全称量词和存在量词
C.3f(x)∈A,lf(x)|在B
量词名称
常见量词
符号表示
D.3f(.x)在A,lf(x)|B
【答案】C
全称
所有、一切、任意、
(3)命题“Hx∈R,e≥x+1”的否定是()
量词
全部、每一个等
A.Hx∈R,er<x+1B.3x∈R,e≥x+1
存在
存在一个、至少有
C.Vx在R,er<x+1D.3x∈R,er<x+1
量词
一个、有些、某些等
【答案】D
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假期作业(十三)
【方法提升】(1)写全称量词命题与存在量词
6.若“x2-2x一8>0”是“x<m”的必要不充分条
命题的否定时,要注意两个方面:一是量词的改
件,则m的最大值为
写:二是结论的否定,其中对结论的准确否定是
7.设p:x2-2x≤0,q:(x-m)(x-m-3)<0,若
解决问题的关键.
p是q的充分不必要条件,则实数m的取值范
(2)全称量词命题为真以及存在量词命题为假都需
围是
;若一p是q的必要不充分条件,
要给予严格的证明,其中常用的方法为反证法
则实数m的取值范围是
8.若命题“3x∈R,使得3.x2十2a.x+1<0”是假命
>>>>
厚积薄发
·勤演练
(<
题,则实数a的取值范围是
1.“Hx∈[1,2],a.x2+1≤0”为真命题的充要条
9.已知命题p:函数f(.x)=lg(.x2-2.x十a)的定义
件是
)
域为R,命题q:Hx∈R,x2十4>a.
B.a<-
(1)命题p是真命题,求实数a的取值范围:
A.a≤-1
1
(2)若命题p与命题q中有且仅有一个是真命
C.a≤-2
D.a≤0
题,求实数a的取值范围.
2.使a>0,b>0成立的一个必要不充分条件是
(
A.a+b>0
B.a-b>0
C.ab>1
D.8>1
3.“m=考”是直线一y十4m-2=0与圆2十
y2=4相切”的
A.充分不必要条件
>》
个性飞扬培素养
((((
B.必要不充分条件
C.充要条件
某学生三好学生的评定标准为:
D.既不充分也不必要条件
(1)各学科成绩等级均不低于等级B,且达A及
4.(多选)对任意实数a,b,c,给出下列命题,其中
以上等级学科比例不低于85%:
是真命题的有
(2)无违反学校规定行为,且老师同学对其品德
A.“a=b”是“ac=bc”的充要条件
投票评定为优秀比例不低于85%:
B.“a>b"是“a2>b2”的充分条件
(3)体育学科综合成绩不低于85分
设学生达A及以上等级学科比例为x%,学生
C.“a<5”是“a<3”的必要条件
的品德被投票评定为优秀比例为y%,学生的体
D.“a十5是无理数”是“a是无理数”的充要条件
育学科综合成绩为≈(0≤x、y、≤100).用(x、
5.(多选)下列四个关于命题的判断,其中正确的是
y、)表示学生的评定数据.已知参评候选人各
(
学业成绩均不低于B,且无违反学校规定行
A.命题“3x∈(0,十○),3.x十c0s