6.校园里的号令（课件+视频）-2023-2024学年一年级上册道德与法治同步课堂精品课件（统编版） - 副本 (4)

校 园 生 活 真 快 乐 第二单元 一年级上册 道德与法治 “ 6 Activity background 校园里的号令 学习目标 01 02 03 懂得并遵守校园内特定号令蕴含的规则。（包括：铃声、特定音乐、老师的口令、手势、号令以及集体活动口令、号令等），养成集体活动的良好习惯。 培养对国旗国歌的积极情感。 培养热爱做保健操的积极情感。 01 神秘的指挥 Part “ “ 隐私 猜谜语 小小“指挥家”，威力非常大。 只要它说话，我们都听它。 大家找一找，藏在哪里呀？ 小小“指挥家” 隐私 谜底： 铃声是号令 为什么要听它的话呢？ 隐私 校园里的各种号令是学校里学习生活的信号，指挥着我们的行动。 02 Part “ “ 铃声告诉我 隐私 听到上课铃声，我们应该怎么做？ 隐私 上课铃声响，赶快进课堂， 书本摆整齐，专心把课上， 眼睛仔细看，耳朵注意听， 脑子认真想，发言声音亮。 隐私 下课铃声响，依次出课堂。 走廊慢慢行，有序不争抢。 楼梯靠右行，不闹不快跑。 快乐做游戏，安全记心上。 03 升国旗了 Part “ “ 隐私 中华人民共和国国旗 中华人民共和国国徽 隐私 　　升旗时，要站直，不走动，不说话；目视国旗要严肃，唱国歌时声音亮；热爱祖国我最棒！ 隐私 起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉， 筑成我们新的长城! 中华民族到了 最危险的时候， 每个人被迫着 发出最后的吼声! 起来! 起来! 起来! 我们万众一心， 冒着敌人的炮火 前进， 冒着敌人的炮火 前进! 前进! 前进!进!! 中华人民共和国国歌 隐私 学唱《中华人民共和国国歌》 04 保健节拍 Part “ “ 隐私 我怎么总做不好呢？ 听好节奏，慢慢学.... 隐私 　校园中的铃声，广播的音乐声，老师的指令……都是我们行动的指挥。我们要仔细聆听，辨别口令，做遵守纪律的好学生！ Activity background 课后小任务 01 学唱《中华人民共和国国歌》 02 学会背诵《神秘的指挥》 下 节 课 再 见 哦 ！ $