第2章 第1节 生物与环境的相互关系-【教材解读】2023秋九年级下册初三科学(浙教版)

2023-11-29
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)九年级下
年级 九年级
章节 第1节 生物与环境的相互关系
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.04 MB
发布时间 2023-11-29
更新时间 2023-11-29
作者 山东百川数字科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2023-06-27
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来源 学科网

内容正文:

 > M 第2章 生物与环境 第1节 生物与环境的相互关系    ●举例说出环境中能够影响生物生存的环境因素. ●举例说明生物之间有哪些关系. ●描述拟态、保护色等生物适应环境的现象. ●举例说明生物对环境的影响.   J .*"   蝶在 白 天 活 动,蛾 在 夜 间 活动,说 明 光 影 响 动 物 的 行为.   北极 狐 相 比 沙 漠 狐,耳 朵 小、体型大,说明温度影响 动物的形态. 干旱 会 导 致 小 麦 严 重 减 产,说 明 水 会 影 响 小 麦 的 生活. 知识点一 环境对生物的影响  > M 生物的生活环境 (1)含义:生物的生活环境包括生物的生 存空间以及生物周围的各种因素. (2)分类 非生物因素:阳光、温度、水、空气、无机盐等 生物因素:影响某种生物生活的其他生物{ 非生物因素对生物的影响 阳光、温度、水是影响生物的重要非生物因素. 非生物 因素 解释 举例 阳光 阳光对生物的生 活和分布起着决 定性作用 光线 的 强 弱 影 响 植 物 生 长:松、 杉、柳、小麦、玉米等在强光下生 长较好;人参、三七等在弱光下生 长较好 光照时间的长短影响植物开花: 菊花在短日照下开花;菠菜、鸢尾 在长日照下开花 光照时间的长短影响动物生殖: 适当延长光照时间 可 使 家 鸡 多 产蛋 25 续表 非生物 因素 解释 举例 温度 适 于 生 物 生 存 的 温 度 范 围 很 窄,过热或过冷 都 会 使 生 物 体 的 新 陈 代 谢 无 法正常进行,甚 至 会 使 生 物 死亡 影响植物的分布:在高山上,海拔 越高温度越低,阔叶林分布在海拔 较低的地方,针叶林分布在海拔较 高的地方 影响植物的生活:我国南北方气温 有较大差异,苹果、梨不宜在热带 栽种,柑橘不宜在北方栽种 影响动物的形态:同一种类的哺乳 动物生长在寒冷地带的体型较大 水 水是限制陆生生 物分布的重要因 素,也是影响生 物生存的重要生 态因素 干旱的沙漠上到处都是不毛之 地,只有靠近水源的地方出现绿 洲;在雨量充沛的热带雨林地区 (如我国南部的海南岛等地),森 林茂密,动植物种类繁多 生物因素对生物的影响 (1)自然界中的每一种生物,都会受到环境中其他生 物的影响,既有同种的,也有不同种的. (2)生物之间的关系 生物之间 的关系 概念 举例 种内 关系 合作 同种生物个体之间分 工合作,互帮互助 蚂蚁、蜜蜂等群体生 活的昆虫往往是千百 只个体生活在一起, 群体内部分工合作 种内 斗争 同种生物的不同个体 之间争夺食物、空间 或配偶等 农田里,相邻的同种 作物的植株间会发生 对阳光、水分和养料 的争夺 .A@ 关于温度影响生物生活的 诗句 (1)“人间四月芳菲尽,山寺 桃花始盛开.” (2)“竹外桃花三两枝,春江 水暖鸭先知.” (3)“西 湖 春 色 归,春 水 绿 于染.” (4)“日出江花红胜火,春来 江水绿如蓝.” (5)“春风又绿江南岸,明月 何时照我还.” 以上诗句均可以体现温度 影响生物的生活. 种内斗争和合作在生物界 中都广泛存在着.不 管 是 种内斗争还是合作,对物种 的生存和发展都是有利的. “草盛豆苗稀”体现了杂草 和豆苗之间的竞争关系. 35 竞争和种内斗争的区别 竞争是指不同种生物之间 因争夺相同的生存空间或 生 存 条 件 而 发 生 的 斗 争; 种内斗争是指同种生物不 同 个 体 之 间 因 争 夺 食 物、 配偶、栖 息 地 等 而 发 生 的 斗争. 生物适应环境的相对性 (1)概述:生物对环境的适 应具 有 普 遍 性,但 只 是 一 定程度的适应.当环境发 生巨 大 变 化 时,就 会 影 响 生物的生活甚至导致生物 死亡. (2)举例:生活在寒带的雷 鸟在冬季来临时全身披上 白色 的 羽 毛,与 雪 的 颜 色 相似(如 图),但 如 果 降 雪 延迟,这 样 的 体 色 反 而 容 易被敌害发现. 续表 生物之间 的关系 概念 举例 种间 关系 互助 互利 不同种的生物之间相 互影响,对彼此的生 活都有利 植物的花为蝴蝶提供食 物,蝴蝶为花传播花粉 捕食 一种生物以另一种生 物为食 虫吃草,鸟吃虫,猫头鹰 捕捉田鼠 寄生 一种生物生活在另一 种生物(寄主)的体内 或体表,并从另一种 生物(寄主)中获得营 养物质来维持生活, 对另一种生物(寄主) 会造成一定危害 蛔虫、虱和蚤寄生在人 和其他动物的体内或体 表,菟丝子附着在豆类 等植物上 竞争 两种生物争夺相同的 生存空间或生存条件 稻田中的杂草和水稻争 夺阳光、养料和水分 知识点二 生物对环境的适应和影响 生物对环境的适应  > M (1)适应的普遍性 生物只有适应环境才能生存.现存的生 物都具有与其生活环境相适应

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