第1章 科学入门 本章综合训练-【教材解读】2023秋七年级上册初一科学（浙教版)

【实验数据】 组别 A B C 第１天小白鼠平 均质量/克 ２０．３ ２０．１ ２０．１ 第４５天小白鼠 平均质量/克 ５１．８ ５６．２ ５６．１ 第９０天小白鼠 平均质量/克 ５８．６ ６３．９ ５９．５ 【交流讨论】 (１)在实验过程中各组小白鼠的体重 都不断增加,主要原因是小白鼠体内 的有机物的合成量 (选填“大 于”“等 于”或 “小 于”)有 机 物 的 分 解量. (２)通过B、C两组实验对照,能得出的 结论是 　 　. (３)第 ４６~９０ 天,A、C 两 组 实 验 (选填“可以”或“不可以”)形 成对照. 解析:(１)在实验过程中各组小白鼠的 体重都不断增加,主要原因是小白鼠 体内的有机物的合成量大于有机物的 分解量.(２)对照实验:在探究某种条 件对研究对象的影响时,对研究对象 进行的除了该条件不同以外,其他条 件都相同的实验.B、C作为两组对照 实验,变 量 是 茶 多 酚,据 表 中 数 据 可 知:往胃中灌茶多酚溶液的 C 组小白 鼠比没有往胃中灌茶多酚溶液的 B组 小白鼠的平均质量小,所以茶多酚对 小白 鼠 营 养 性 肥 胖 具 有 减 肥 作 用. (３)由表格可知,第４５天时 A、C两组 小白鼠的平均体重相差较大,所以 A、 C两组实验不可以形成对照. 答案:(１)大于　(２)茶多酚对小白鼠 营养 性 肥 胖 具 有 减 肥 作 用 　 (３)不 可以 本章综合训练 一、选择题 １．学习科学的最基本方法是 (　　) A．阅读、做笔记和练习 B．观察、讨论和交流 C．观察、实验和思考 D．阅读、实验和应用 ２．下图所示是某同学的实验操作情景.其 中正确的是 (　　) 　　 A 　　　　 B C 　　　 D ２４ 0  0



.K ３．医生给发烧的病人甲测完体温后,没有 甩就直接去测量一个正常人的体温,那 么体温计的示数可能为 (　　) A．３８℃ B．３７℃ C．３６．５℃ D．３５℃ ４．下列数据中,符合实际情况的是(　　) A．人体感到适宜的气温约为３７℃ B．七年级«科学»教材的宽度约为１８ 毫米 C．七年级中学生的女生平均身高约为 １５５厘米 D．做一遍眼睛保健操的时间约为５秒 ５．关于物理量的测量,以下说法正确的是 (　　) A．多次测量求平均值可以消除误差 B．挑选精密的测量仪器可以避免误差 C．只要测量方法正确,就不会出现误差 D．只要测量就不可避免地出现误差 ６．一支量筒装有５０毫升水,当里面放入 一木块时,木块的一半浸入水中,量筒 的读数变为５６毫升,则这块木块的体 积是 (　　) A．６厘米３ B．０．６分米３ C．１２分米３ D．１２厘米３ ７．玻璃杯从一定高度处掉到水泥地上会 破碎,而掉到沙坑里却不容易破碎.老 师要求同学们针对这一现象,提出一个 问题.下面是四位同学的发言,其中最 有价值且可探究的问题是 (　　) A．“玻璃杯掉到水泥地上会破碎,是因 为水泥地面比较硬吗?” B．“玻璃杯从一定高度处掉到水泥地上 会破碎吗?” C．“为什么玻璃杯掉到水泥地上会破 碎,而掉到沙坑里却不容易破碎呢?” D．“玻璃杯掉到地上是否破碎与下落高 度、地面的软硬程度有什么关系?” ８．在标准大气压下,小李同学想测量一杯 水的温度,但他得到的却是一支没有刻 度的温度计.于是他想了一个办法:他 先把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物 中一段时间后在液柱的上端对应处做 了个记号A,然后把温度计的玻璃泡浸 在沸水中一段时间后也在液柱上端对 应处做记号B,用刻度尺测得两标记间 的距离为４０厘米.最后他用该温度计 测那杯水的温度,发现液柱所处位置距 A 点２４厘米,则这杯水的温度是 (　　) A．２０℃ B．３０℃ C．４０℃ D．６０℃ ９．小明要从盛有５０毫升酒精的量筒中取 出１５毫升的酒精,有同学发现小明在 倒完后俯视量筒读数.你认为小明实 际倒出的酒精体积 (　　) A．大于１５毫升 B．等于１５毫升 C．小于１５毫升 D．都有可能 １０．在温室中混合播种不同比例的大麦和 燕麦,结果如下表: 播种量的比例 种子的产量/千克 大麦 燕麦 大麦 燕麦 ０．２ ０．８ ４２ １３３ ０．４ ０．６ ８１ ５６ ０．６ ０．４ ９８ ３２ ０．８ ０．２ １０５ １３ 如果在温室中,混合播种５０％的大麦 和５０％的燕麦适量,其他条件不变, ３４ 请预测收获时温室中的种子产量 (　　) A．大麦和燕麦各占一半 B．大麦多于燕麦 C．燕麦多于大麦 D．大麦和燕麦均减少 １１．市场上的防晒霜都宣传可以防晒.暑 假期间,某学校学生外出徒步旅行,准 备借此机会做一个关于某品牌防晒霜 的实验,看它是否有防晒功效.其中 四位同学的实验方案如下表: 实验人 实验方案 张敏 一只手背上涂上防晒霜,另一只