第1章 第1节 科学并不神秘-【教材解读】2023秋七年级上册初一科学（浙教版)

第１章　科学入门 第１节　科学并不神秘 知识点一　科学在我们身边   > M  奇妙的科学现象及变化 (１)奇妙的科学现象 我们生活在丰富多彩的大自然中,这里 有许多奇妙的现象,如壮观的火山爆发、鸟蛋孵出小 鸟、铅笔在水中被“折断”等. (２)事物的变化 大自然的各种事物都在发生着变化,如种子在一定 条件下会发芽,有些昆虫会蜕皮,有时天上会有流 星等. 你想知道发生这些变化的原因吗? 科学可以解开其 中的秘密.  认识科学 (１)科学的任务:科学要研究各种自然现象,寻找它 们产生、发展的原因和规律. (２)科学的研究对象:自然现象. (３)科学的特征 ①科学发展促进了人类社会的进步.如:近年来,人 类的交通方式、通信方式等方面发生了翻天覆地的 变化. ②科学研究是从疑问开始的.一个小小的疑问都有 可能引发科学发现.牛顿由苹果落地发现了万有引 力定律,瓦特由沸腾的水顶起壶盖而改进了蒸汽机 .*" 一些奇妙的自然现象 极光 日晕 龙卷风 火山爆发 １ 蝉蜕皮  科 学 技 术 使 人 们 的 生 活 方 式发生了巨大变化. 塑 料 污 染 给 动 物 制 造 了 很 大的麻烦. 汽 车 尾 气 含 大 量 的 可 吸 入 颗粒 物、重 金 属 等 污 染 物, 严重影响人体健康. 等.科学就在我们身边,我们只要善于观察,勤于思 考,就可以进入科学的世界. ③科学是无止境的,人们在解决问题的同时,也会出现 新的问题.在长期的科学探索中,人们已经找到了自 然界中许多问题的答案,但还有许多问题不能给出合 理的解释或解答.我们要不断地去探索和发现问题, 创造性地解决问题,推动科学与人类社会的发展与 进步. 知识点二　科学给我们带来了什么  科学技术的重要性 (１)科学的发展改变着人们对自然界各种事物的认 识,使人类的技术水平和生产能力逐渐提高.先进的 科技给我们的生活带来了巨大的变化,如蒸汽机的发 明使人类进入了工业化时代;电磁学的创立使人类进 入了电气时代;计算机技术的发明使人类跨入了发达 的信息时代等. (２)科学技术改变了人们的生活方式.它使我们的生 活更方便、舒适,使各行各业的效率更高、更安全可 靠.科学技术改变了世界. (３)科学也改变了人们的思维方式,人们学会了用科 学的思维方式去解决各种复杂的问题,并能从表面现 象揭示事物的本质特征或内在规律.  科学技术的发展带来的负面影响 科学技术在推动人类进步的同时也给人类带来了一 些负面影响.如:①塑料薄膜对环境的污染;②汽车 尾气的污染;③核电站泄漏造成的污染等. 人类在利用科学技术改变生活的同时,必须尽可能地 减少滥用科技发明对人类造成的危害. ２ 知识点三　科学学习的内容、方法和意义  科学学习的内容 . .( K+2 .    +   'B.U')0U * .U*'U ) U)U .+ .E + ..+ .+( + 2  F" D" .)" …… ./"2  学习科学的方法 (１)仔细观察、认真思考、积极实验是学习科学的基础. (２)重视科学方法、学好科学知识、形成科学概念、掌 握科学规律是学习科学的核心. (３)联系实际、联系社会,了解科学、技术、社会、环境 之间的关系是科学素养的重要组成.  学习科学的意义 (１)学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、 现象及其变化. (２)人类社会的进步与科学发展密切相关,科学的不 断进步与发展极大地促进了人类社会的进步.  中学生科学探究组图 题型一　对科学技术的认识和理解 > 
对自然现象、科学发现的判断 【例１】下列属于科学发现的是 (　　) A．奥斯特发现了电流的磁效应 B．小明在池塘边发现池塘里有许多鱼 C．小冬发现夏天雨后天空有时会出现彩虹 D．小李来到初中就读的新学校发现校园环境很优美 １．下列不属于科学发现的是 (　　) A．小王到杭州旅游,发现 西湖十大美景 B．苹果落在牛顿头上,牛 顿发现万有引力定律 ３ C．屠呦呦发现了治疗疟疾 的青蒿素 D．麦哲伦航海探险,发现 地球是圆的 ２．下列属于科学技术发展的 是　 (　　) ①洗碗机能让我们饭后不 发愁　②可视电话改变了 “只闻其声,不见其人”的弊 端　③网上购物不用再逛 市场　④神舟十一号的成 功发射　⑤嫦娥一号卫星 的绕月飞行 A．①②③④⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①②④⑤ ３．小明在校园里浇花时发现 了几只鼠妇.他和同学们 对鼠妇的生活环境产生了 兴趣,便一起探究.记录 各处发现鼠妇的数据如下 表.根 据 他 们 的 记 录 可 知,适宜鼠妇生存的环境 条件是