第一单元 第3课 美国内战-【教材解读】2023秋九年级下册初三历史（统编版)

第一单元　殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 １３　 第３课　美国内战 􀅰通过制作大事年表,了解美国内战爆发的原因、过程、结果,初步养成历史时序 意识和历史空间感. 􀅰通过对比«宅地法»和«解放黑人奴隶宣言»的作用,分析北方取胜的原因,理解 美国内战在美国历史发展中的作用,初步形成自己的历史认知. 􀅰正确评价林肯在美国内战中的作用,掌握全面、客观评价历史人物的方法. 知识点一　南北矛盾的加剧    
     １．领土扩张:美国独立后,经济迅速发展,领土不断扩 张.到１９世纪中期,美国已经成为东临大西洋、西濒 太平洋的大国,工业生产居世界第四位. ２．两种经济制度:北方完成了工业革命;南方却以种植 园经济为主,大量使用黑人奴隶劳动.英国在工业革 命后,对棉花的需求进一步刺激了美国种植园经济的 发展. ３．南北矛盾 ４．废奴运动:北方一些有识之士坚决主张废除奴隶制, 开展废奴运动. -@J 奴隶制种植园经济 奴隶制种植园 由 种 植 园 主经营,为资本主义世界市场 进行生产,并以获取利润为目 的,这 使 它 具 有 资 本 主 义 特 性.但是,从经济实质上说它 是奴隶制经济.奴隶是种植 园主的财产,没有人身自由, 奴隶在直接的暴力驱使下从 事强制性劳动. ? 从漫画中可以 看 出 南 方 想将奴隶制扩展到美国西部 土地上,北方极力阻挠,反映 了美国内战前,南北双方在奴 隶制问题上矛盾尖锐. 世界历史　九年级　下册 １４　 @ 一幢裂开的房子 是 站 立 不住的.我相信这个政府不 能永远维持半奴隶和半自由 的状态.我不期望联邦解散, 我不期望房子崩塌,但我的确 希望它停止分裂. ———林肯 解读:“半奴隶”指的是南 方的奴隶制种植园经济,“半 自由”指的是北方的资本主义 经济.“裂开的房子”是指当 时正处在南北方两种不同经 济制度矛盾加剧状态之下的 美国社会.材料表达了林肯 维护国家统一的美好愿望. 　      d  
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     美国内战的任务(目的) 是维护国家统一,进一步发展 资本主义经济.战争之初,北 方为了维护国家统一而战,后 演变为一场消灭奴隶制的革 命战争.      
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