第四单元 第12课 新文化运动-【教材解读】2023秋八年级上册初二历史（统编版)

８３　 第四单元　新民主主义革命的开始 第１２课　新文化运动 􀅰了解新文化运动兴起的背景、标志、代表人物及作品,形成唯物史观. 􀅰分析新文化运动的历史意义,理解新文化运动在中国近代思想解放运动中的 地位和作用,培养历史解释能力. 􀅰学习陈独秀、鲁迅等勇于创新、积极进取的精神,增强热爱祖国、建设祖国的历 史使命感,涵养家国情怀. 知识点一　新文化运动的兴起 １．背景 (１)政治领域:新生的中华民国很快陷入政治混乱的 局面之中. (２)思想领域:一部分先进知识分子认识到,仅有政治 制度的革新不足以救中国,必须启发国民新的伦理道 德意识,进行一场思想文化领域的革新运动. ２．概况 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋●开始标志:１９１５年,陈独秀在上海创办«青年杂 志»,并在创刊号上发表«敬告青年»一文,正式吹响了 新文化运动的号角. ●代表人物:陈独秀、蔡元培、胡适、李大钊、鲁迅等. ●口号:民主与科学. ●重要阵地:«新青年»和北京大学. L L w x  w xd   
 d 中国历史　八年级　上册 ８４　 　　 戊 戌 变 法 在 社 会 上 起了思想启蒙的作用;辛 亥革 命 使 民 主 共 和 观 念 深入人心;新文化运动既 是一场思想解放运动,也 是一场文学革命. @ 新文化运动内容之间的联系 知识点二　新文化运动的内容与意义 １．主要内容 ２．意义 (１)进步性:新文化运动动摇了封建道德礼教的统治 地位,使中国人民受到了民主与科学的影响,为随后 爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用.它打 开了遏制新思想涌流的闸门,掀起了一股思想解放的 潮流. (２)局限性:新文化运动对于中国传统文化的看法带 有一定的片面性. e  【课后活动】教材第５８页: 在中国近代化进程中,不同阶级、阶层的代表人物先后提出了自强求富、君主立 宪、民主共和、民主与科学等口号和主张,体现了时代的变化和发展.结合本课 内容,请你谈谈民主与科学口号的进步意义. 解答:封建制度在中国存在了２０００多年,封建思想毒害了许多人的心灵,辛亥 革命之前,不论是资产阶级维新派还是革命派,都没有彻底批判封建思想,革命 第四单元　新民主主义革命的开始 ８５　 后,北洋军阀继续用封建思想来束缚人们的头脑,于是一场资产阶级性质的思 想文化运动发生了.民主与科学是新文化运动的核心内容,目的是医治中国政 治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗.在封建思想居于统治地位的中国, 这一口号的提出具有很大的进步意义,有利于民主、科学事业的发展. 【课堂小结】 考 查 点　新文化运动 ! 　辩证分析新文化运动的 影响(重难点) 积 极 影 响 ①动摇了封建道德礼教的统治地位. ②为随后爆发的五四运动起了思想宣传 和铺垫的作用. ③民主和科学的思想得到弘扬,为新思 潮的传播开辟了道路(后期传播马克思 主义),推动中国自然科学事业的发展. ④新文化运动提倡白话文,有利于文化 的普及和繁荣 局 限 性 ①对于中国传统文化的看法带有一定的 片面性. ②没有同群众运动相结合. ③中国人民反帝反封建的任务远未完 成,革命必须向新的阶段发展 【典例】«中国历史􀅰晚清民国卷»中如此 评论:“新文化运动狂飙,猛烈地冲击 了千百年来束缚中国人心智的道德、 伦理观念及建构其上的政治意识􀆺􀆺 其对传统文化糟粕的批判和对西方思 潮的大量引入,造就了一大批具有自 由观念和开放意识的青年,对于民国 政治、思想和文化的发展,产生了巨大 的影响.”作者的观点是新文化运动 (　　) A．禁锢了人们的思想 B．促进了民众的觉醒 C．反对批判中国传统文化 D．反对大量引入西方文化 思路分析 １．明确考查要点:新文化运动的影响. ２．提取关键信息:“猛烈地冲击了千百年 来束缚中国人心智的道德、伦理观念及 建构其上的政治意识”“造就了一大批 具有自由观念和开放意识的青年”. 中国历史　八年级　上册 ８６　 ３．进行史实转化:“猛烈地冲击了千百年 来束缚中国人心智的道德、伦理观念及 建构其上的政治意识”———新文化运动 解放了人们的思想,“造就了一大批具 有自由观念和开放意识的青年”———促 进了民众的觉醒. ４．得出结论:B项正确. $ １．“然而现实给另一部分人的启示是:政