10《爬山虎的脚》课件-2023-2024学年四年级语文上册（统编版）

爬山虎的脚 第一课时 猜一猜 是虎不是虎， 有脚向上爬， 紧贴墙上绿， 离墙便枯死。 (打一植物) 谜底： 爬山虎 你们观察过爬山虎的样子吗？ 能结合自己的观察和查到的资料说一说吗？ 资料交流 　　爬山虎也称“巴山虎”“常青藤”，葡萄科植物。夏季开花，花小，黄绿色，浆果紫黑色。常攀缘在墙壁或岩石上，广见于我国各地。爬山虎的根、茎可入药，果可酿酒。 　　叶圣陶(1894－1988)，原名叶绍钧。江苏苏州人。现代作家、儿童文学作家、教育家。有“优秀的语言艺术家”之称。 　　叶圣陶写过的童话有《稻草人》《小白船》《皇帝的新衣》等。 作 者 简 介 爬山虎的脚 (1)遇到生字新词画出来并大声读几遍，读不 通的句子反复读流利。 (2)给不理解的词语做上标记。 自读要求 均匀　 叶柄　 蜗牛　 弯曲　 萎了 操场 爬山虎 重叠 空隙 嫩茎 牢固 占了 瞧不起 一顺儿 读一读，认一认 多 音 字 曲 qǔ qū (歌曲) (曲调) (弯曲) (曲折) 写一写 写一写 写一写 写一写 写一写 第( )自然段 介绍爬山虎( )，引起作者观察的兴趣，自然引出下文。 第( )自然段 介绍爬山虎( )的特点。 第( )～5自然段 介绍爬山虎的( )及爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的。 整体感知 1 2 3 生长的地方 叶子 脚 读一读，想一想 作者是从哪几个方面介绍爬山虎的？ 爬山虎生长的地方。 爬山虎的叶子的特点。 爬山虎的脚的样子及它是怎样一脚一脚地往上爬的。 爬山虎的脚 第二课时 读一读 爬山虎　操场　嫩叶　舒服　均匀　重叠 空隙　叶柄　反面　触角　弯曲　细小 痕迹　瞧不起　牢固　休想 想一想 爬山虎的脚 爬山虎的脚的样子 爬山虎这样爬 爬山虎的脚与墙的关系很有趣 我会画：   位置：____________ 形状：____________ 颜色：____________ 找出动词：_________ 触着墙的，________ _________________； 没触着墙的，_______ _________________。 说一说 　　爬山虎的脚长在 。茎上长叶柄的地方， 伸出 的六七根 ，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是 的。 嫩红 比喻 茎上 枝状 形状 位置 颜色 反面 细丝 读一读，画一画 爬山虎的脚是怎样向上爬的？找到描写相关动作的词， 用“○”标出。 　　爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 　　爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。 说一说 对比的方法 爬山虎的脚与墙的依赖关系 巴 相当 休想 一根茎 自学提示 (1)找出描写爬山虎的叶子的段落。 (2)标出作者有条理地描写叶子的词句。 (3)结合教材上的插图，有感情地朗读你喜欢的语句。 说一说 　　爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。 刚长出来 嫩红 不几天 嫩绿 说一说 　　那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。 绿得那么新鲜 铺得那么均匀 不留一点儿空隙 说一说 　　一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 拂过 漾起波纹 动态美 填一填 　　爬山虎刚长出来的叶子是(　　　)，不几天叶子长大，就变成(　　　)。爬山虎的(　　)，不大引人注意，引人注意的是长大了的(　　)。那些叶子绿得那么(　　)，看着非常(　　)。叶尖(　　　　　)，在墙上(　)得那么均匀，没有(　　　　)的，也不留一点儿(　　)。 嫩红的　 嫩绿的　 嫩叶 叶子 新鲜 舒服 一顺儿朝下 铺 重叠起来 空隙 爬山虎生长在哪里？ 想一想 　　学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。 西墙 房顶上 满是 与墙密不可分。 占了一大片 长得多而茂盛。 拓　展 人类在哪些方面模仿了爬山虎的脚攀爬的原理？ $