安徽省铜陵市十五中西湖中学2022--2023学年统编版七年级上学期历史期中模拟练习卷

十五中西湖校区2022—2023学年度第一学期期中模拟练习 七年级历史试卷 （命题人：钱铭鑫 考试时间：45分钟 满分：70分） 一、选择题：（每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，每题2分，共30分） 1． 中国是远古人类的重要起源地。符合下面描述特征的古人类是 ◎生活在距今约70万—20万年 ◎制造和使用打制石器 ◎是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一 A．元谋人 B．半坡人 C．北京人 D．山顶洞人 2． 我国原始居民已经培育出粟（俗称谷子，去壳后称小米）考古学家在黄河流域发现了距今约6000年，种植栗的农耕文化遗存。它是 A．元谋人遗址 B．北京人遗址 C．河姆渡村落遗址 D．半坡村落遗址 3．“禅让制”是一种部落首领更替的制度，它推举的标准是选举 A．上一任首领的儿子 B．上一任首领的女儿 C．有血缘关系的人 D．有才有德的人 4． 下图是北京西周燕都遗址博物馆中青铜器克罍（1éi）的铭文拓片，其大意为：周王对太保说，我非常满意你的供奉，命你的儿子克做燕地的君侯。该铭文拓片可用于研究 A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制​ 5． 《左传》记载：“桀有昏德，鼎迁于商，载祀六百。商纣暴虐，鼎迁于周。”可见鼎 A．在夏朝出现 B．制作工艺高超 C．只能由天子使用 D．成为国家权力的象征 6． 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“东周时期朝廷软弱无力，列国相互混战不休，表面上看来是个多事之秋。不过，这也是一个社会经济发生根本变革从而永久地决定中国发展进程的时期。”与“社会经济发生根本变革”相关的是 A．重农抑商的实施 B．牛耕推广到全国 C．铁制农具的使用 D．刀耕火种的消失 7． 商朝末年，泰伯、仲雍兄弟避居吴地，带来了先进的中原文明。但他们还不可能做到的是 A．传授铸造铁器的方法 B．带来青铜礼器 C．带来精美玉器 D．传播甲骨文 8． 保证利益分配的合理、减少不必要的冲突，是实现社会公平正义的关键。历史上改革就是利益分配的交汇点，下列哪一举措体现了商鞅变法保证农民利益 A．建立县制 B．统一度量衡 C．鼓励耕织 D．承认土地私有 9． 春秋时期，秦、楚等国被中原各诸侯国视为“夷狄”，战国时期，秦、楚两国已与齐、燕、赵、魏、韩等传统的中原诸侯国并称“战国七雄”，被视为华夏族的组成部分。这一转变表明 A．统一多民族国家已建立 B．多元一体的认同意识已形成 C．华夏认同观念渐趋强化 D．家国同构的政治理念已形成 10．老子主张“无为而治”，孔子提倡“为政以德”，墨子主张“兼爱”“非攻”。他们提出这些主张的共同目的是 A．推崇西周制度 B．支持兼并战争 C．解决社会问题 D．追求精神自由 11．郭沬若说：“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”郭沫若评价的是 A．百家争鸣 B．国人暴动 C．牧野之战 D．盘庚迁殷 12．秦始皇三十五年，秦始皇下令修建一条从咸阳向北延伸的直道，全长约700千米，途经黄土高原、山地、沙漠等地理环境，修筑技术难度很高。但是直道仅用两年半时间就修通了。这主要得益于 A．人口数量的增长 B．文字的统一 C．国家体制的作用 D．筑路技术的提高 13．皇帝之下，设立中央政权机构，由丞相、太尉、御史大夫分别掌管行政、军事和监察事务，最后的决断权由皇帝掌控。这些举措 A．标志着国家统一 B．强化了君主权力 C．拓展了秦朝疆域 D．缓和了阶级矛盾 14．《史记・过秦论》记载：“繁刑严诛，吏治刻深，赏罚不当，赋敛无度，天下多事，吏弗能纪，百姓困穷而主弗收恤……是以陈涉……奋臂于大泽而天下响应者，其民危也。”这段史料适合用于研究 A．秦末农民起义的原因 B．秦末农民起义的经过 C．秦末农民起义的特点 D．秦末农民起义的影响 15．《史记》记载，陈胜、吴广前往成边，在渔阳为大雨所阻，按法律应该斩首，情急之下，揭竿而起。但据1975年湖北云梦出土秦简记载，因大雨延期，根本不会斩首。由此可见 A．史学研究需要多重证据 B．《史记》内容均需考古证实 C．历史真相永远无法还原 D．秦简记载内容完全真实可信 二、辨析改错（每小题2分，共8分） 16.请根据所学知识作出判断，对的打“√”，错误的打“×”并改正。 【 】（1）河姆渡原始居民种植水稻，表明我国是世界上最早种植水稻的国家。 改正： 【 】（2）传说蚩尤教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜。 改正： 【 】（3）公元前1046年，周武王联合各地势力在阪泉之战中打败商朝军队。 改正： 【 】（4）公元前256年，秦国蜀郡太守管仲，在成都附近的岷江上修建了都江堰。 改正：