安徽省芜湖市无为市2022-2023学年四年级下学期期末语文试题

2022~2023学年度第二学期期末学业发展水平检测 四年级语文试卷· 题号 三 四 五 六 七 八 九总分 贴条形码区域 一、 下列加点字的注音全都正确的一项是( )(3分) A.澎湃(di) 督(tn)部 纸屑(xi) 随声附和(he) B.负荷(he) 单(chdn)于 徜(chang)徉 屏(bing)息凝视 C.突兀(wd) 铁杵(chi) 允(rin)许 叱(chi)咤风云 教 D.卑(bei)微 解副(po) 举措(cuo) 锲(qie)而不舍 二、请你根据拼音补写出字词。(7分) guai ge bo 1.我仿佛看到了安妮( )巧地抱着玛丽拉的( )安然入眠的画面 ben dun min jie 2.恐龙并不全是( )重而迟()的，有些恐龙行动非常( you 3猫会成天睡大觉，无()无( ）,什么事也不过问。 出 三、照样子，写一写。(4分) 挑一（兆）（预兆） 挺一()( 介一（阶）（台阶） 止-()( 捕一（哺）（哺有）一（浦）（黄浦江）骏一()( )一()( 四、完成下列句子练习。(8分) 1北风呼明，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。 读到这个句子，想：每个季节的风都有不同的美，我也能照样子写一写春天的风。 2.他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 读到这个句子，想：这一连串的动词用得真准确，我也能用一连串动作的词写一写小男孩打羽毛 球时的情景， 3.王子对公主说：“当我像一具死尸一样躺在岸上的时候，数活我的就是你！” 读到这个句子，想：我能用自己的话转述一下王子的话， 4那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉， 读了这个句子，我也想照样子改写一下下面的句子， 河边细长的柳条随着风儿轻轻地摆动着。 四年级语文试卷第1页共4页 五、用修改符号在原句上修改。(5分) 陈叔叔以惊人的毅力，只花了两个月的时间，就掌握了熟练地电脑的程度设计，他的老师赞 叹道：“你们中国人真了不起1”经过克苦努力，陈叔叔以全优的优异成绩收到了博士学位， 六、根据课本内容填空。(15分，每空0.5分) 1.诗词的意味无穷，在诗词中，我们可以领略美妙的画面，“将子金黄杏子肥， 可以赞叹诗人高洁的志向，“洛阳亲友如相问， ”:可以感受天真、活泼的人 物形象，“大儿锄豆溪东， 溪头卧剥莲蓬”：可以体会 对生活美好的向往，“俏也不争春，只把春来报。 2.人应该发奋图强，与时俱进，正如《周易》里说的：“天行健， 作为小学生，我们应该更加勤奋刻苦地学习：“ 学海无涯苦作舟。”我们 要多读诗欧，因为“诗是 诗给」 (艾青)” 3.。童话充满若 的想象，本学期我们学过的童话有： (国家)作家 的《海的女儿》， (国家)作家王尔德的( 》, 中国作家 的( 》. 4.通过本学期的学习，我们了解了许多人物：有」 的黄继光， 今 雨来。 的哈尔威船长。 5。老舍是杰出的语言大师，被警为“ ”,他的代表作有长篇小说 《 》、话刷《 》 等 6.《繁星》的作者是儿童文学作家 文中有两个“风雨”，第一个“风雨”是 指 第二个“风用”是指 7。我们常把老老实实、動勤恳悬工作的人叫作“ ”,把外表强大凶狠而实际空虚 无力的人叫作“ ”,我知道这样的词语还有 七、综合性学习。（共8分） 四(1)班开展了“轻叩诗歌大门”主题活动，让我们一起参加吧， 1,班委会拟定了两个活动项目，请你和小细同学商量，再补充两个。(2分) ①合编一本诗集 ②举办诗歌朗诵大赛 ③ ④ 2。班级合编了一本名家经典诗集，下面适合作为诗集名字的是( )(2分) A,发明创造大比拼 B.成长的足迹 C,诗海拾贝 3.将收集到的诗欧按照主题进行归类，下面归类正确的是( )(2分) A.《白桦》赞领母爱 B.《绿》热爱自然 C.《繁星》（一五九）思念家乡 4.选择《在天睛了的时候》进行朗诵时，应用( )的语气。(2分) A缓慢、沉重 B.舒缓、愉悦 C.急促、紧张 四年级语文试卷第2页共4页 八，阅读 (一)课内阅读，（共7分） 盘针溪，在象耳山下，世传李太白读书山中，未成，弃去，过是溪，逢老超方磨铁杵，问之。 日：“狱作针”太白感其意，还卒业 1.请写出加点字的解释，(2分) 逢老始方磨铁杵 方 2。请用现代汉语写出下面这句话的意思。(2分) 世传李太白读书山中，未成，弃去， 3.这个故事给了你什么启示？请简单说一说。(3分) (二)课外阅读。13分) 蚂蚁四重奏 妈蚁是世界上散布广、数目多的生物之一，它们的踪迹几乎遍及世界任何一个角落。我曾认 真察看过这类奇特的小动物，发现它有一套简单、适用的生计哲学，正是这一套哲学让妈奴家庭 永久禁华富强、生生不息。我管这套哲学叫“妈蚁四重泰”， 第一重：永不就弃，假如我试图档住一只妈蚁的去路，它会马上找寻另一条路，不是翻过或 估过阻碍物