内容正文:
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请
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)2022—2023学年度第二学期
小学三年级素质教育学业水平检测语文卷
(时间:90分钟, 分值 100 分)
一、识字与写字
1.读语段,看拼音写字词。(5分)
古琴yōu 远余音唤醒心灵;小小的棋盘呈现东方zhì huì ;书法与诗piān 相遇,那飘逸的美令人hún 牵梦绕;suí 着水墨丹青的线条,让思xù 在绝美的画卷中徜徉。琴棋书画,是中国人的jiāo ào ,在新的时代,它们bì 将焕发新的活力与风采。
2.在加点字的正确读音下划上横线。(3分)
模样(mú mó) 劲吹(jìn jìng) 鲜为人知(xiān xiǎn)
希冀(yì jì) 追逐(zhuó zhú) 忠言逆耳(lì nì)
3. 给下面句子中的“醒”字选择正确的解释,将序号填在括号里。(3分)
(
醒:
①
睡觉结束或还没睡着。
②
头脑由迷糊变清楚;觉悟。
③
明显;容易看清楚。
)
(1)经过老师的开导,我猛然醒悟:原来成功不是轻易就能得到的,优秀的同学一定付出更多。( )
(2)小鸟那清脆的叫声像闹钟一样把我唤醒。( )
(3)不经意间,母亲的鬓角竟出现了几根醒目的白发,我这才发现母亲老了很多。( )
4.童心中充满好奇,“小时不识月,呼作白玉盘”,是李白的好奇。请你用楷书将诗句写在下面的方格内,注意笔画的长短比例和笔画间的距离。(2 分)
2、 阅读与鉴赏
(一)课内阅读(8分)
1. 下列说法正确的一项是( )(2分)
A.“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”这句话出自课文《荷花》,与文章内容一致。
B.《蜜蜂》一文选自《昆虫记》,作者是法国著名昆虫学家、文学家法布尔。
C.《慢性子裁缝和急性子顾客》一文中,裁缝说:“亲爱的顾客,我要对您负责。我不会让您穿上这么难看的衣裳,这也坏了我的名声啊。”朗读这句话应该语速急促,读出裁缝责备的语气。
2. 下列说法不正确的一项是( )(2分)
A.《鹿角和鹿腿》这篇课文告诉我们,不能只凭外表去判断事物的好坏,我们还可以把这个道理运用在平时的生活里。
B.《漏》这篇课文太有趣了,我要把这个故事复述给妹妹听,最好的办法就是背诵课文。
C.学习《童年的水墨画》时,通过联系上下文我知道了“人影给溪水染绿了”是因为青翠的山倒映在小溪里,山溪像绿玉带,所以人影才能被溪水染绿。
3.下面句子中划横线部分使用不恰当的一项是( )
A.小明同学很善于学习,看到班级中有更优秀的同学,他总能邯郸学步了,不甘落后。
B.小静成绩优异,分享学习经验时她说道:“我主动学习其他同学身上的优点,发现自身不足就立马改正。”这不正是“见善则迁,有过则改”吗?
C.奶奶家的小院子是独一无二的,是其他任何高楼大厦不可相提并论的。
4.对下面这段话的意思概括最恰当的一项是( )
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
A.鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。
B.一天之内,不同的花开放的时间不同。
C.生活需要我们留心观察。
(二)古诗文阅读(18分)
1. 把下面的诗句补充完整。(4分)
(1) ,春风花草香。——杜甫《绝句》
(2)清明时节雨纷纷 。——杜牧《清明》
(3)柴门闻犬吠, 。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
(4)时人不识凌云木, 。——杜荀鹤《小松》
2.下列说法不正确的一项是( )(2分)
A.王维的《九月九