3.6.1 我对谁负责 谁对我负责-【教材解读】2023秋八年级上册初二道德与法治（统编版)

１０３　 第三单元　勇担社会责任 第六课　责任与角色同在 第一框　我对谁负责　谁对我负责 􀅰知道责任的含义、来源,明确负责任的表现. 􀅰理解角色和责任的关系、负责任的意义,懂得不负责任的表现. 􀅰增强责任意识,充分认识个人对自己、对他人、对社会负责的重要意义.
教科书P６４　　　运用你的经验 回顾自己参加的一项社会实践活动,完成下表.(表略) 提示:参加校团委组织的学雷锋活动,对街道上脏污 的墙壁、树下的垃圾、店铺门前和道路两侧的塑料袋 及其他污染物进行清理. 扮演的角色 担任此次活动“清理乱涂乱画小组”的组长 完成的任务 带领小组成员圆满地完成了校团委交给我 们的任务 主要收获 增长了本领和智慧,提高了承担责任、与人 沟通和协调的能力等 知识点一　我的角色　我的责任 教科书P６４~６５　　　探究与分享 请你续写爸爸的话. 提示:等你长大了,再发生类似的事情,就要学会自己 承担了.所以,你要不断学习,增长本领和智慧,成为 一个有责任感的人. “感动中国人物” ———张定宇 武汉 市 金 银 潭 医 院 是最 早 接 诊 新 冠 肺 炎 患 者的定点医院,收治的病 人全 为 重 症 和 危 重 症 患 者.院 长 张 定 宇 隐 瞒 了 自己渐冻症的病情,顾不 上照 顾 已 感 染 新 冠 病 毒 的妻子,步履蹒跚与时间 赛跑,只想为患者多赢一 秒.他 说:“能 帮 助 到 别 人,觉得很幸福!” 道德与法治　八年级　上册 １０４　 赏析:抚养孩子是父母分 内应该做的事情,孝敬父母是 子女分内应该做的事情. 赏析:漫画中这位同学的 做法是错误的.我们作为社 会的一员,要对自己负责,积 极承担责任.
教科书P６５　　　探究与分享 下面这些责任来自哪里? 提示:“顾客遵守商场秩序,排队付款”,这个责任来自 法律规定、道德规范;“作为家庭成员,尊老爱幼,主动 承担家务”,这个责任来自法律规定、道德规范;“答应 朋友的事一定要尽力做到”,这个责任来自对他人的 承诺. １．责任的含义、来源 含义 一个人分内应该做的事情 来源 对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等
教科书P６６　　　探究与分享 (１)在救灾过程中,哪些人承担了责任? 他们分别承 担了什么责任? (２)社会上还有哪些人为救灾承担责任? (３)你可以为灾区人民做些什么? 提示:(１)在救灾过程中,消防队员、战士、医生、民政 部门工作人员等承担了责任.消防队员灭火;战士寻 找被困在废墟中的人;医生在临时搭建的帐篷里做手 术;民政部门工作人员紧急运来救援物资,并在社会 上组织募捐活动;等等. (２)志愿者、企业家、记者、社区的居民等. (３)捐款捐物奉献爱心、参加志愿活动等. ２．责任与角色的关系 (１)每个人都扮演着不同的角色. 随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自 己的角色,调节角色行为. (２)每一种角色都意味着承担相应的责任. ①表现: 角色 应承担的责任 子女 孝敬父母 学生 遵守学校纪律、认真学习 第三单元　勇担社会责任 １０５　 续表 角色 应承担的责任 社会的一员 遵守社会规则,维护公共秩序 中华儿女 “位卑未敢忘忧国”,心系祖国的前途和命运 ②意义:只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽 的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处 的社会. 知识点二　责任你我他
教科书P６７　　　探究与分享 (１)哪些责任是你独自承担的? (２)哪些责任本该由你承担,却由其他人替你承担了? 提示:(１)在家里洗碗、扫地、倒垃圾等;在学校认真听 课、写作业等;在社会上参加义务植树活动、分类投放 垃圾、不闯红灯等. (２)如洗衣服应该由自己承担,却由母亲替自己承担 了;在学校或街道上不小心掉落的垃圾,却由值日同 学或环卫工人替自己清理了;等等. １．对自己负责 (１)表现:小到按时完成作业、为自己的一次约定守 时,大到终身信守承诺、认真做事等. (２)意义:只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得 到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起 时代和国家所赋予的使命.
教科书P６８　　　探究与分享 (１)对你的生活有直接影响、由他人承担的责任,你还 能列举出哪些? (２)以一项职业为例,说说履行职业责任的重要性. 提示:(１)如医生治病救人,他们在履行救死扶伤的责 任;环卫工人清扫马路,他们在履行清洁、保护环境的 责任等. (２)警察从本质上来说是国家法律的执行者.假如警 察放弃了自己的责任,违法犯罪现象就会增多,人民 群众的生命和财产安全会受到威胁,良好的社会秩序 位卑未敢忘忧国. 解读:出自南宋诗人陆游 的«病起书怀»,意思是虽然自 己地位低微,但是从没忘记忧 国忧民的责任.这启示我们 应该心系祖国的前途和命运, 积极履行自己的责任,扮演