内容正文:
部编版七年级下册道德与法治期末复习卷
一、单选题
1.下列同学的做法,能够体现批判性思维的有( )
①在老师讲解题目出现错误的时候,嘉怡也不会告诉老师
②浩宇总是否定别人的观点,认为只有自己的观点才是正确的
③可欣通过查阅资料证实了教材上的一个错误
④在不同意他人观点的时候,雨萱会提出自己的想法
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.青春期是闭锁心理充分表现的阶段。闭锁心理( )
A.会使自己陷入孤立
B.无法克服
C.是每个青少年都会经历的
D.它的危害巨大,会使我们失去所有的友情和亲情
3.陇陇是班长,经常在学习上帮助同桌兰兰,一起讨论学习。因此,同学们说他俩“早恋”,陇陇和兰兰非常苦恼。对此他们正确的做法是( )
A.不要在同学面前接触,以避免招惹是非
B.为了避免麻烦,以后两人不再交往
C.我行我素,任由同桌间的情感自由发展
D.既要互相尊重,又要自重自爱
4.列夫·托尔斯泰说过:“请记住,环境愈艰难困苦,就愈需要坚定毅力和信心,而且懈怠的害处也就愈大。”下列选项中与这句名言意思相近的是( )
①志不强者智不达(墨子)
②有毅力者成,反者败(梁启超)
③古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志(苏轼)
④千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用(《淮南子·兵略训》)
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
5.进入初中后,文瑞变得很困惑。虽然自己长大了,自觉性和自控性也提高了,但有时候会因为一点小事而大发脾气,甚至鲁莽行动,做出让自己后悔的事。这体现了青春期情绪的( )特点。
A.闭锁性 B.表现性 C.反应强烈 D.盲目性
6.当我们看到别人因为遭遇不幸而失声痛哭时,我们的心情也会变得沉重;如果在别人高兴时,我们却闷闷不乐,别人的心里也会难受。这说明( )
①只有负面情绪能影响他人 ②人的情绪是完全相同的
③人与人之间的情绪会相互感染 ④人的情绪状态会影响他人
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
7.红星社区的居民们在居委会的组织下成立了社区服务志愿者联盟,他们利用节假日为社区居民提供免费服务,让社区生活变得更加美好。社区志愿者的活动表明( )
A.我们可以在生活中不断创造美好的情感体验,使周围世界多一份美好
B.生活中的某些负面情感对于我们的成长也有意义
C.在情感体验中我们总是被动地接受外部环境的影响
D.参加志愿活动是体味美好情感的唯一途径
8.一些留守儿童,留守学生因情感缺失,变得自卑,霸道、有暴力倾向、花钱大手大脚、沉迷网络等现状。你给他们的正确建议是( )
A.培养良好的生活习惯,坚决远离网络
B.创造美好情感体验,做自尊自信的人
C.培养自立和自负的品质,提高人格魅力
D.要做一个自爱的人,拒绝参加任何活动
9.下列因素中,属于影响集体的联结度的有( )
①成员对共同目标的共识程度
②成员间的默契程度
③集体存在的时间长短
④成员对集体的贡献程度
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
10.七年级(2)班的鹏飞自入学以来,一直对班级事务不闻不问,独来独往,认为只要搞好学习就可以了。时间长了,大家也就慢慢疏远了他。看到其他同学相处融洽的情景,他又感到很孤独。对此,你会对他说( )
A.继续保持现在的状态,等待别人主动联系你
B.我们每个人都有过集体生活的情感需要,应该主动融入集体
C.集体生活有没有无所谓,学习好就行
D.集体是人们联合起来的有组织的整体
11.国家兴亡,匹夫有责。全国3900多万党员、干部战斗在抗疫一线4万多名军地医务人员第一时间驰援湖北,快递小哥、环卫工人等行业上作者不惧风雨、敬业坚守,…他们身上体现的精神,有利于( )
①增强认清角色、担当行为的责任意识 ②激发面对困难和危险不退缩的战斗力
③实现了小团体利益和个人利益 ④凝聚赢得胜利的强大合力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.某中学正在举行拔河比赛,获胜的班级将会得到学校颁发的奖状和奖杯。七年级某班拔河拉拉队队长小海同学眼看班级拔河比赛就要输了,便趁人不注意,偷偷在后面加了一把力,结果班级赢得了比赛。对小海的行为认识正确的是( )
A.有集体荣誉感,自觉维护了班级的荣誉
B.实现自己的价值,不消极依赖和袖手旁观
C.积极参加集体活动,每个人都是班级的主人
D.破坏了拔河比赛的规则,有损班级的荣誉
13.七年级(3)班开展了班干部竞选活动,活动流程为:小组讨论、推选,提名,全体投票选举,唱票,宣读选举结果。最终,经过激烈的讨论和评比,几位有责任心的班委诞生了。材料表明( )
①集体成员协商确定对组织领导者的品格与才能要求
②通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领