内容正文:
揭开记忆的
面纱
第
1
课
1
1
热身阶段
2
热身活动
1
看完这些图片,同学们有什么感受?
3
热身活动
1
大家还记得我们的课堂约定吗?
1.认真倾听
2.积极参与
3.尊重他人
4.举手发言
4
热身活动
1
什么是记忆?
5
2
食物大接龙
6
食物大接龙
1
食物大接龙
游戏规则:
第一个同学说吃了1个某种食物;第二个同学在重复第一个同学的话的基础上,再加上1种不同的食物;第三个同学先重复前两个同学的话,再增加1种不同的食物,依此类推
例如:A:我吃了包子。B:我吃了包子和饺子。C:我吃了包子和饺子和面条。
7
刚刚同学们是如何记住那么多食物的?有没有什么技巧来记忆?
食物大接龙
1
规律1:重复
8
现在,老师来念几个数字,请你闭上眼睛用心记。
听数记忆
1
答案揭晓:
73
49
64
83
41
57
39
32
请把你记住的数字迅速写下来, 顺序不限,写完之后把你写的数字和同学们分享一下。
9
我们来观察一下,你们记对的数字都在什么位置?
听数记忆
2
规律2:开头和结尾的材料最容易被记住
10
大家的记忆力更进一步了!现在,我们进行第三个活动:
请你用 60秒的时间,按顺序记住下面的词语。
3
小狗、帽子、自行车、山脚、白云
11
3
火车、河流、大象、鸡蛋、苹果屋、今天
可以把这些词语编成一个故事来记忆,我们再来试一试,看看谁的故事最有趣?
编故事记忆
12
3
这个方法在记忆英文单词的时候也可以用到,例如
football
basketball
编故事记忆
13
刚才我们记了这么多东西,我们的大脑可能有点累了,现在我们来放松一下,这样它才能更高效地工作。
放松活动
4
请同学们静下心来,找一个舒服的姿势,坐在椅子上,闭上眼睛。随着舒缓的音乐,深呼吸3次,每一次都会吸进新鲜的空气。
想象一下,新的一天开始了,你走在美丽的校园里,温暖的阳光洒在你的身上,你闻着树叶清新的味道,听着小鸟欢快的声音,迈着愉快的步伐走进教室。你很快找到自己的座位坐下来,此刻的你,精神抖擞,你告诉自己,我已经做好准备继续上课了。下面,我数3声,请同学们慢慢睁开眼睛。
14
3
团体工作阶段
15
运用规律
1
记忆你们手中的这段材料,会用到哪些记忆规律,还可以运用什么方法辅助记忆?完成之后分组进行成果展示。
仅仅发现规律还不够,更重要的是运用规律,让它们为我们的学习服务。现在请每组小组长到前面取一组记忆材料,分发给组内同学。
想一想
16
认识遗忘曲线
2
咦,这个问题昨天刚复习过,现在怎么忘了?
虽然这个古诗我没有复习,但是我小时候看到过,没想到现在用上了。
你有过这样的经历吗?
17
认识遗忘曲线
2
100%
58%
44%
26%
23%
21%
20
分
钟
后
1天后
1
小时
后
1周后
1月后
记忆的数量
学习后经过的时间
艾宾浩斯遗忘曲线
18
4
团体总结
19
在这节课上,同学们有什么收获?
记忆的规律
记忆的方法
防止遗忘
20
谢谢
聆听
21
沐风
四季音色
沐风, track 1, disc 01
217665.67
XXX -
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