假期作业四 向心力与向心加速度-2024年新教材高一物理暑假必刷题【高考解码·过好假期每一天】

假期作业 过好假期每一天 假期作业四 向心力与向心加速度 摘要： 1.理解向心力与向心加速度的概念 度大小相等，即p=0由向心加速度公式，- r 2.掌握向心力，向心加速度与线速度、角速度的关系 得9，故o p 3.根据向心力的来源分析有关问题， p=2X12ms2=24m/s2. ao rp 雪有问必答 【答案】4ms224m/s2 固双基 【规律方法】求解向心加速度的技巧 1.什么是向心力？向心力是如何命名的？ (1)根据题目中所给的条件，灵活选取an的 各种表达式，既可以减少运算又能顺利地求解问 题.在求解半径r的大小时，要建立转动物体的空 间模型，结合几何关系求出待求量 2.在对物体进行受力分析时，能否说物体除了受 (2)对车辆辐条的转动、汽车转亨、皮带传动 其他力之外还受一个向心力的作用？ 等生产、生活中的实例，我们可以通过探究其口n、 仙、，「等物理量的变化规律，抓住关键物理量 (an、,、u、r等)的相互约束关系求解. 3.匀速圆周运动是加速度不变的曲线运动吗？ 厚积薄发葡演练 一，单项选择题 1.质量为m的小明坐 在秋千上摆动到最高 4.甲同学认为由公式a,=号知，向心加速度a 点时的照片如图所 示，对该时刻，下列说 与运动半径”成反比：而乙同学认为由公式 法正确的是() 4m=wr知，向心加速度am与运动半径r成正 A.秋千对小明的作 比，他们两人谁的观点正确？说一说你的观点 用力小于mg B.秋千对小明的作用力大于mg C.小明的速度为零，所受合力为零 D.小明的加速度为零，所受合力为零 2.如图，一圆盘可绕一通过圆心且垂直于盘面的 典例精析 拓思维 竖直轴转动，在圆盘上放一块橡皮，橡皮块随圆 盘一起转动（俯视为逆时针）.某段时间圆盘转 【例】如图所示，一个 0 速不断增大，但橡皮块仍相对圆盘静止，在这段 大轮通过皮带拉着小轮转 P 时间内，关于橡皮块所受合力F的方向的四种 动，皮带和两轮之间无相对 表示（俯视图）中，正确的是 () 滑动，大轮的半径是小轮半 径的2倍，大轮上的一点S离转动轴的距离是大 轮半径的？，当大轮边缘上的P点的向心加速度 是12m/s2时，大轮上的S点和小轮边缘上的Q 点的向心加速度各为多少？ 【解析】同一轮子上的S点和P点的角速 度相同，即仙，=wp 由向心加速度公式@n=wr,得s=S,故 B 色530号X12m/s2三4m:又因为皮带 不打滑，所以皮带传动的两轮边缘上各，点的线速 快乐学习把梦圆 高物理 3.“旋转纽扣”是一种 A.小球的高度一定降低 传统游戏.如图，先 B.弹簧弹力的大小一定不变 将纽扣绕几圈，使穿 外力 外力 C.小球对杆压力的大小一定变大 过纽扣的两股细绳 D.小球所受合外力的大小一定变大 拧在一起，然后用力反复拉绳的两端，纽扣正 三、非选择题 转和反转会交替出现.拉动多次后，纽扣绕其 7.如图所示，圆锥面与竖直方向的夹角为=37°， 中心的转速可达50r,'s,此时纽扣上距离中心1 质量为m=1kg的小球用长为1=50cm的不 cm处的点向心加速度大小约为 可伸长的轻绳固定，绳子另一端固定在圆锥体 A.10 m.'s? B.100m/s2 顶点，小球随圆锥体绕中心轴转动(g取10m's). C.1000m/s D.10000m/s2 求： 4.如图所示，两轮压紧，通过 (1)角速度为多大时小球对圆 摩擦传动（不打滑），已知 锥面恰好无压力： 大轮半径是小轮半径的2 (2)当角速度为w=10rad/s 倍，E为大轮半径的中点， 时，绳子对小球的拉力， C,D分别是大轮和小轮边缘上的一点，则E、 C、D三点向心加速度大小关系正确的是 r A.ac=ap=2ag B.ac=2ap=2ag C.ac- ap-2aE D.ac= ap 2 -4E 二、多项选择题 5.如图所示，两个小木块a 0 和b(可视为质点)放在 水平圆盘上，a的质量是 2m,b的质量是m.、b 09 的连线通过盘的圆心，a 与通过圆心的竖直转轴O)的距离为1，b与转 轴的距离为21，a和b与圆盘的动摩擦因数均 为k,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加 速度大小为g.若圆盘带着木块一起绕转轴匀 速转动，用m表示圆盘转动的角速度，则下列 说法正确的是 ) A.a,b所受的摩擦力方向相同 B.a、b所受的摩擦力方向相反 C.当w=27 时，a,b所受的摩擦力大小相等 个性飞扬 培素养 D.当m=2 时，b所受的摩擦力大于a所受 物理生活飞车走壁 飞车走壁的表演台的 的摩擦力 主体为一个类似梯形的大 6.如图，矩形金属框MNQP 圆桶，圆桶的上方还搭建了 竖直放置，其中MN、PQ足 可同时容纳300名观众的看 够长，且PQ杆光滑，一根 台，表演者骑着一辆摩托车 轻弹簧一端固定在M点， 开始在桶壁