内容正文:
在品味情感中成长
1
1、美好情感的意义(作用)?
2、如何获得美好的情感?
3、如何正确认识和对待负面情感?(负面情感的影响?)
4、如何传递情感正能量?
5、传递情感正能量的意义?
自主学习
板块一
体味美好情感
责任感
自豪感
同胞情
亲情
爱情
体味这些美好情感有什么作用?
(1)生活中美好的人或事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。
(2)这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。
1.美好情感的意义(作用)?(P47)
知识小结
阅读
与人交往
参与有意义的社会活动等
选择完成一项自己喜欢的活动
帮助他人
走进博物馆
参加公益活动
⒉
⒈
⒋
⒊
阅读书籍
欣赏艺术作品
参与社会实践活动
2.如何获得美好的情感?
情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫。
可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。
有时候,情感体验并不总是正面的 —— 负面情感
羞耻感
焦虑感
挫败感
(1)羞耻感、焦虑感和挫败感等会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受。
(2)体验负面感受未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈。
(3)学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。
体检不合格
消极影响:A.羞耻感、焦虑感和挫败感等会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受。
积极影响:B.体验负面感受未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈。
C.学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。
2.如何正确认识和对待负面情感?(负面情感的影响或意义?)P48-49
知识小结
3.如何获得美好的情感?P47、49
(1)情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫。
(2)可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。
(3)学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。
Part 02
二、传递情感正能量
*
当然要扶!
大家来议一议!
在情感体验中,我们并不总是被动地接受外部环境的影响,也可以用自己的热情和行动来影响环境。
抗击疫情
说说你知道的传递美好情感,传递生命正能量的那些事
无偿献血
见义勇为
传递生命正能量,让生命更有力量
16
当你发现自己处于一个人际关系冷漠的环境,你更倾向于适应还是改变这种环境?为什么?
更倾向于改变这种环境。因为人与人之间应该互相关爱,生命拒绝冷漠。
如果你想改变这种环境,你会怎么做?
用真心对待他人,用真诚、热情、给予感动改变他人,消融冷漠。
我们的情感需要表达、回应,需要共鸣。在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。
①传递美好情感,从我做起,从小事做起。
②情感需要表达、回应,需要共鸣。
③可以用自己的热情和行动来影响环境。
④在生活中不断创造美好的情感体验。
4.怎样传递情感正能量?
我来总结
(P49-50)
如何关心他人?
1
没有偏见,以接纳的姿态认真倾听或观察。
2
适时运用可能被接受的方式向对方表示关心。
3
关注对方的态度和反应。
5
如果没有被接受,则调整方式。
4
确认对方是否接受自己的关心。
方法与技能
1.上学路上遇到一位老人拉重物爬高坡...
2. 班级同学腿部受伤行动不便时...
3.亲人生病...
我们还利用“教师节”“母亲节”“父亲节”等契机,为你身边重要的人创造一次美好的情感体验
拓展空间
咱们还可以用什么方式或行动,向你身
边的人传递美好的情感?
在品味情
感中成长
体味美好情感
传递情感
正能量
美好情感的作用
美好情感的获得的途径
正确地看待负面情感(作用、做法)
用自己的热情和行动来创造美好情感
情感需要表达、回应、需要共鸣
在生活中不断创造美好情感体验
1.(2022·四川成都·统考中考真题)某校开设了丰富多彩的艺术课程,深受同学们喜爱。在话剧课中,他们编写剧本、上台演出;在陶艺课上,他们制作自己喜欢的各种小动物;在绘画课里,他们在井盖上、墙角处绘出自己喜欢的图案。参加艺术活动课有助于青少年( )
①体验美好生活,感悟生命真谛 ②丰富想象能力,培养创新思维
③培养积极情感,杜绝消极情绪 ④提升审美品味,陶冶高尚情操
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
2.(2022·福建莆田·校考模拟预测)舞蹈诗剧《只此青绿》以《千里江山图》为灵感创作登上了2022年虎年春晚。舞者以绚烂之身,勾勒出如诗如幻的无垠山河,给全国观众带来一场视觉盛宴,呈现出传统文化的东方美学。许多网友刷