1《草原》课件-2023-2024学年六年级语文上册（统编版）

草原 第一课时 万马奔腾 绿草如茵 一碧万顷 翠色欲流 苍翠欲滴 万里无云 读了这些词语，你仿佛看到了哪里的美丽景色？ 草 原 读一读 走近作者 　　老舍，舒庆春，字舍予，笔名老舍，本名舒庆春，生于北京，中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。著有长篇小说《小坡的生日》《猫城记》《牛天赐传》《骆驼祥子》等，短篇小说《赶集》等。老舍的文学语言通俗简易，朴实无华，幽默诙谐，具有较强的北京韵味。 地毯毯 玻璃　 衣裳裳 　彩虹　 马蹄蹄　 豆腐 微稍微 微笑 tǎn　 bō li shang　 hóng　 tí fǔ　 shāo　 wēi 读一读 读一读 蒙古包　好客　同行　似乎 měng hào xíng sì 同行：一起行路。　 xíng háng 同行：行业相同；同行业的人。 初读课文，草原给你留下怎样的印象？用一个字形容。 美 说一说 默读课文，想一想：老舍介绍了草原哪些方面的美？边读边做批注。想好后可以先和小组同学说一说。 景美 (第1自然段) (第2—5自然段) 人美 想一想 感知景美 比喻 感受草原的动态美。 　　羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白的的大花。 渲染：用水墨或色彩涂抹画面。 勾勒：用线条画出轮廓。 　　那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 理解词语 渲染 勾勒 　　那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 翠：翠绿。 欲：像要，好像。 一片翠绿，又浓又润，像要流下来一样。 理解词语 渲染 勾勒 翠色欲流 “翠”和“欲”分别是什么意思？“翠色欲流”这个词语的意思呢？ 理解词语 　　走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！ 迂回 迂回：回旋、环绕。 理解词语 　　奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。 拘束 拘束：过分约束自己，显得不自然。 　　这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是　　清鲜，天空是　　明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一 千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是　的，小丘也是　的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的　毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用　色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处 色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 边读边想：这段的哪些景物让你感受到了草原的景美？ 空气清鲜 天空明朗 那么 那么 如果是你，初次看到传说中的美丽草原，你会有什么感受？ 小丘怡人 绿 绿 绿 绿 碧 翠 小丘的美，美在 ，美在 　 。 颜色 线条 读一读 　　这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是　　清鲜，天空是　　明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一 千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是　的，小丘也是　的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的　毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用　色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处 色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 那么 那么 绿 绿 绿 绿 碧 翠 这句把 比作 。侧面烘托出小丘的美。 羊群 白色的大花 读一读 写一写 写一写 　　羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像(　　　　　　　　 )。 碧绿的大海飘着朵朵盛开的白莲花 　　这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是　　清鲜，天空是　　明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一 千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是　的，小丘也是　的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的　毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用　色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处 色欲流，轻轻流入云际。这种境界，　使人