鹤壁市下期教学质量调研测试-【步步为赢】2022年河南春季真题期末抓分卷五年级语文下册（统编版）

明镜雪 束知其行 真题期末·肌分卷 你选邦的是 鹤壁市下期教学质量调研测试 步步为腐 试时可：闭身钟制试号分：国身 HN·5年被谓文下勇 题号 三 五 六 七 九 总分 得分 六、积累与运用。〔共2江分) 1中仔文化博大桶深，古代对不可年除段的称明爷不相同.“豆效年华“指女子 根据量疑教材已作修订！ 一、认真抄写下面一段语，注意行款整齐，布局合项。償到正确、端正，美戏，有一定速度。 的年纪：人到三十岁保 :七十岁称 爆各制版 (类4分) 2.君子是中国人追求的理想人格，日子杯具高.如~日子加窝窝 抓住人物的功作语言，神态，体会人物的内心，可以加深财课文内容的理解，是一种很 甘子重文轻利.如”着喻干义， 好的阅读方法 3一首首古诗，就是一幅畅阔。“ 也榜桑阴学种瓜”，这是儿 置学种瓜的生动黄面：“牧童日去颜牛青 “,这是枚童战坐 在牛骨上或苗的悠闲自在的景象：“绿遍山原白满川， “描轮 二，看拼音，写蜀语。《共6分】 了红南水乡初夏时节的田园风光 ter的 4.“身长八尺.室如医，头戴论巾，身被钩笔.飘飘然有神仙之概”这句话形容的是（草船 情裤)中的 。《草明情葡》一文是按照 的照序写的 七、整本书阅速。（共6分） quon co 1.《西游记是一那 体小说作者是 2下面和三有关的情节，不属于（西游记）的是( )〔填序号) 三，用””■出有错误的字，并在括号内改正。（头3分） A斗法保三督 且三打白骨精 G,三打配家庄 手急限快( 银塔 精准( 八，阅德短文，接要裳做题。（其20分》 四，用“”面出下列加点字的正确读音。（共4会） 失去的一天 享乐(ong xiang】 拧螺进(ning ning】 妈妈流晨去上由，地把9岁的氯位叫醒，时色远：”体已经益纸了，学今天的任鼻是在农 情不白(mn) 养尊处优(ch0chù) 舍雪迫乘一根树，徐宪（运处的青山）这本书“ 五、读下面的句子，体会人物的内心，再选择一种情景，丽样子写一写。《头5分) 佩往息再叶会儿，蚂妈上短的时桃峰觉才香呢！但地罪来时，太阳巴经开符很高了，总 从见到这封电报起，毛主席整整一天授说一句话，只是一支接着一支地吸看明 本桌想马上开始干清儿，不过他又想：适是挥及！ 朝待球空 佩佳坐在一根高大的绿丽如盖的桑时了，悦标：“我在这里坐一会儿再开陆干活 久利童量 焦急地等人 吧”慧后他电到某四里去，吃了一处部装，限湖绿墙戏了约装平个小时，慧后义在桑树下 -37 3好 矣了下象 5.读完了文章.你对生样合理安特白已的附暇时间有什么新的想法？(5分) 像晚，垮回来了，执间儿中：“远远看孩子，你都千了参什2啊？“可氟径什么事包没 做，格益化得不我直视蜗蜂的里睛 “你要加道，衣的孩寺.现在地球上少我了一兼树人们中闻少了一个续过（运龙的青 山)的人，现在徐无瓷多么特力，也无法了解非委失的这一天所良了解的一场走吧，我 九，习作。《来30分) 会各诉你，人们在徐失★的这一元当中做了步什名事“ 从（丙游记）三国演义)（水許传）《虹楼梦)中远择一本书.写一篇读后s。可以簧单 妈蜗把儿争领到一块州草过的地里，棉看玩：昨天这卫王是一片数到后的表益地，今 介翎一下书的内容，可以重友介绍你印象最深的内容。登择你超触最深的内容，写出白己 天都心金事解样了一通，这远施拉机子千的活儿“ 的必思，感想要真实、具棒。可以兼采自己的附读脚累和生活量验，业可以引用原文中的个 号蜗把儿寺辅到用砖始成的培项前，就道：”这卫早晨王只有花场石打下的卷脚，可观 料语句。书可说益编正，美现 在巴经是一峰用传购成的墙了.或，南工于得多名出色！” 想日可以是~读(××X)有感”或“(×××)读后感” 妈蚂把儿予领到一应白色的大楼前，这卫一空气也好，墙受也好，甚E楼店前面的青 草地也，好，都数发着面包的香味 “这凝面包停。平晨这步面包还是面粉，可税在令人绿诞数滴，面包狮些天工作 汽本一开表，面色北要到司店卫女了” 量后母于筒走进困书馆。图书管理道格看一个摇满了书的大书架说：“这参书是大累 香完的，是不臭前廷帽象的，而且大家文墙发了闪科多的断书、 “可代脚湖千好闻，“佩佳想了想，低下了头。见在他明白了什么网作失去的一 天” 1.写出下列调请的意思.(2分) 馋混藏滴： 2.文中陵折号的作用是 （2分) 3.把下面的句子补克完整、〔6分) 《)解住羞烧斜不敏直视妈妈的银晴，因为 《2)我差忧得 ,因为 4.谈谈你对文中面峰语句的理解。(3分) -396.风趣团结力量大 3.童孙未解供耕织 短笛无腔信口吹 7.孙悟空去南海求观音菩萨帮忙，收了红孩儿 子规声里雨如烟 8.青山处处埋忠骨 4.诸葛亮事情发展 四、【示例】1.初冬，雪花纷纷扬扬地从天空中飘落，就像 七、1.章回吴承恩 是精灵落到人间。 2.C【解析】本题考查深外积累。“三打