内容正文:
真题期末·抓分卷
第七单元考点回顾集中练
步步为赢
一IIRIN作IYINI:
HN·5年级语文下册
考点1:音、字、词
1.看拼音,写词语。
gù
zhǔ
cdù
yong
ling
dang
sheng chu
liao
kuò
jùn
ma
chuang lian
2.下面加点字读音有误的一项是(
)
A.熠熠(yi)泛滥(Ian)刀刃(ren)
B.呼噜(lū)
翘起(qido)
罐子(guàn)》
C.牛犊(d0)公爵(jué)
尼龙(nf)
D.淤青(yu)
祷告(dǎo)
恢复(hui)
3.(鹤壁市)下列句中加点词语使用不恰当的一项是(
A.修建金字塔时运用的精湛工艺令人感到不可思议。
B.比赛就要开始了,各位选手手忙脚乱,斗志昂扬。
C.桃花香气迷人,成群结队的蝴蝶在花间翩翩飞舞。
D.几位老人坐在公园的座椅上悠然自得地晒着太阳。
4.把下面四字词语补充完整.再选词填空。
成群(
)(
不(
)自(
操(
)自(
悠然(
)()
极(
)远(
手(
)脚(
(1)
的大雁向南飞去,只有偷偷离群的它显得形单影只。
(2)平日里努力学习,到考试时才不会
(3)我漫步在海边
,只见海天一色.一片苍茫。
(4)看到这一幕,在场的所有人都
地流下了感动的泪水。
考点2:句子
5.按要求写句子。
(1)古埃及人有石窟陵墓、神庙、造船技术等多种令人惊叹的建筑成就。(修改病句)
(2)一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。
(改变语序,保持意思不变)》
13
(3)牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。(把事物当作人来写)
(4)在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金
字塔啊,简直像是用纯金铸成的。(以“绿色”为关键词写一写生机勃勃的春天)》
考点3:课文内容与日积月累
6.根据课本内容,完成练习。
(1)《威尼斯的小艇》分别从小艇是威尼斯主要的交通工具、
坐上小艇游览
水城的情趣
和
几个方面进行了叙述。
(2)《金字塔夕照》是一篇散文,我们通过文中优美的语言感受金字塔的壮观美景,从中体会
作者对金字塔的
之情。《不可思议的金字塔》是一篇
,采用
的表达方式,向我们提供了丰富的有关金字塔的信息。
(3)(洛阳市)《乡村四月》中,歌咏江南初夏繁忙农事,突出在水田插秧的农民形象的诗句是
4
(4)判断下列分析是否正确,正确的打“V”,错误的打“×”。
①《威尼斯的小艇》一文,分别向我们展示了威尼斯白天的动态美和夜晚的宁静美,使读
者充分感受到“人动则艇动,人歇则艇歇”的情趣。
②“这就是真正的荷兰”这句话在文中反复出现,是作者感情的自然流露,也加深了读者
对荷兰牧场的印象。
()
③《牧场之国》第二自然段描写牛群时,作者是按照由近及远的顺序写的。
考点4:口语交际
7.省外的教师代表团来你们学校参观学习。为了让外地老师了解你们的学校,学校安排你做
“小小讲解员”。你可以从以下提示中任选一处地方或一项活动进行重点介绍,注意讲解的
时候要条理清晰。
提示:(1)校园里有代表性的地方:图书角、文化长廊、科技角、蔬菜基地、花坛、陶艺室、笑脸
墙…
(2)学校举办的特色活动:读书竞赛、社团活动、书法作品展示
-14-5.(1)外貌描写(2)动作描写(3)语言描写
水草泛起绿色的波纹,展现在人们眼前的,是一个
(4)心理描写
用绿色织就的世界
6.B
6.(1)小艇独特的外形特点船夫高超的驾驶技术艇
7.【示例】他仔细地看着书中的内容,有时开心地笑,有
与人们生活的密切联系
时眉头紧皱,有时又深深地叹着气自言自语:“他的行
(2)赞美非连续性文本图文结合
为真是太令人感动了。”
(3)乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田
8.动作机灵外貌高大健壮、充满活力动作
(4)①V②V③×
临死时仍惦记节省灯油典型的吝啬鬼
7.【示例】各位老师好!我是讲解员×××,欢迎大家来
9.(1)V(2)V(3)×(4)V
我校参观!大家看,这间充满艺术气息的房间就是我
第六单元考点回顾集中练
校的陶艺室。陶艺是我国传统文化的艺术形式之一,
1.信誉放肆船舱输赢
具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。这里展示的作
引荐桅杆海鸣拳头
品都是我校学生亲手制作的。通过学习与制作陶器,
2.si wei hu ce dou migo
同学们对制陶艺术有了更多的了解。旁边展示的是
3.(1)B(2)C4.B
近几年同学们获得的各种奖项。目前陶艺已经成为
5.跃跃胸竹声色拳擦勃物划策
我们手工课上必学的技能之一。相信在将来,会有更
出谋划策胸有成竹不动声色
多的人爱上这项艺术。
6.(1)【示例】哨声一响,他像兔子一样飞奔出去。
第八单元考点回顾集中练
(2)孙膑对田忌说,按照他的主意办,