内容正文:
真题期末·抓分卷
第五单元考点回顾集中练
步步为赢
一HIIH阳I作IYINI
HN·3年级语文下册
考点1:音、字、词
1.读拼音,写词语。
lou
分
chao yue
ma
fan
mian bao
liu
tang
xiang
yu
xing zhuang
hú
2.(濮阳市)在加点字的正确读音下面画“√”
一栋(dong dòng)
零食(ling ling)
白醋(chùcù)
鳄鱼(èé)
抓痒(yang yang)
长吁短叹(x0y心)
3.照样子,把下面短语补充完整。
(形态各异)
(嗵嗵)的心跳声
(
)的鸟窝
)的流水声
(
)
)的打雷声
4.照样子,写词语。
香喷喷(ABB式)
气喘吁吁(ABCC式)
津津有味(AABC式)
丁零丁零(ABAB式)
5.选词填空。
希望
盼望
失望
(1)我一定好好学习,不让爸爸妈妈(
(2)少年儿童是祖国的未来和(
)。
(3)这些年,他一直(
)着自己能早日和亲人团聚。
—9
考点2:句子
6.按要求完成句子练习。
(1)我们上课认真听讲。
我们的学习成绩能有所提高。(用关联词语合并句子)
(2)张明被评为“优秀少先队员”的称号。(用修改符号修改病句)
(3)我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。(照样子,把句子补充完整)
我真希望
,这样就
(4)“用不着关.”这条尾巴得意地说,“我从出生开始,就拥有这只猫。”(改写句子)
①提示语在句首:
②提示语在句末:
考点3:课文内容
7.根据课文内容完成下面练习。
(1)(南阳市)《宇宙的另一边》一文中写了宇宙另一边的哪些秘密?在正确的答案后面画
V"。
①那里有和现实世界一模一样的城市、街道、房子。
②那里有另一个“我”,他做的事情与“我”相反或一致。
(
③那里的万事万物的状态和现实世界截然不同。
(
④那里的数学课和语文课与现实世界完全相同,运算方法十分生动有趣。
()
⑤那里写习作的方法和现实世界完全不同。
(
(2)《我变成了一棵树》一文中,“我”变成一棵树后发生了哪些奇妙的事情?请按顺序排列:
(填序号),再完成练习。
①妈妈住进了鸟窝。
②树上长满各种各样的鸟窝。
③“我”变下腰,让动物朋友们住进鸟窝。
心作者的想象可真有意思!如果我也可以变,我想变成
,因为这
样
(展开想象,补充完整)》
-10(4)在鼓号声中阵,人队仪式开始了。鲜艳的队
7.(1)【示例】山溪像绿玉带一样平静」
风
(2)【示例】不管是植物还是动物,她都爱护有加,舍
旗在迎风扬。雄壮有力的队歌在校园里回
不得去伤害
响。接着,一百多名一年级的同学加人了少先队
(3)【示例】花园里的花开了,开得那么鲜艳,那么热
闹,那么美丽。
@,戴上了鲜艳的红领巾,少先队又增添了新的
(4)张浩然坚定地说:“你既然答应了别人,就不能
力量。
失信。”
6.(1)归纳现象
揭示原因实际运用
8.(1)剃头的老师傅“我”老师傅剃头让小沙觉得
(2)法布尔一种“我”无法解释的本能
是受刑:“我”自以为有剃头天分,技术比老师傅
外形生活习性
还熟练
(3)独怜幽草涧边生野渡无人舟自横
(2)冰心母爱童真
滁州西涧唐韦应物怜西涧春景
(3)溪水红蜻蜓在溪边钓鱼鸭群拍水戏耍
(4)【示例】含羞草,用手触碰或者摇晃它,它的叶子
在溪中戏水
就会卷起来:龙血树,它受伤后会流出一种红色的
(4)见善则迁
有过则改过而不改是谓过矣
液体。
人谁无过过而能改
第五单元考点回顾集中练
第七单元考点回顾集中练
1.楼梯超越麻烦面包
1.诱人普通凶猛冰川
流淌相遇形状狐狸
威武灿烂迅速推动
2.dong ling cu e yang
2.xin you gie kui shi bin
3.漂亮奇形怪状哗哗轰隆隆
3.一模啪啪波涛恍恍多样物产
4.【示例】亮闪闪明晃晃
(1)一模一样(2)物产丰富
忠心耿耿人才济济
4.【示例】(1)夜空中闪闪的星星,就像一颗颗钻石。
念念不忘代代相传
(2)山间,风儿正说着悄悄话。
哗啦哗啦打扫打扫
(3)你可知道这东西的来历?这是外婆珍藏多年的宝
5.(1)失望(2)希望(3)盼望
贝,据说是一位战友在牺牲前送给外婆的。
6.(1)【示例】我们只有上课认真听讲,学习成绩才能
5.(1)一天的时间太阳雨点春夏秋冬
提高」
植物的生长夏日的绿萌秋天的光辉
(2)张明被评为”优秀少先队员”的称号。
(2)活动方法植物物产丰富颜色多样
(3)眼见为实耳听为虚
(3)【示例】这条小路没有尽头可以一直走下去
(4)近朱者赤近墨者黑
(4)①这条尾巴得意地说:“用不若关,我从出生开
6.【示例】
寻物启事
始,就拥有这只猫。”
今天中午在食堂吃饭时,我把书包落在食堂了。
②“用不着关,我从出生开始,就拥有这只猫。”这
书包是蓝色的,里面