山东省泰安市宁阳县2022—2023学年五年级语文下学期期末质量检测题试题

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2023-06-27
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宁阳县 2022—2023学年度第二学期期末质量检测题 五年级语文试题(部编本) (时间:90分钟 试题满分:100分 卷面满分:3分) 题号 二 三 四 五 六 七 卷面 总分 等级 得分 一、耳聪目明。认真听两遍录音,完成下列练习。(4分) 1.填一填(2分) (1)录音的主要内容是 (1分) (2).诗句“长安回望绣成堆,山顶千门次第开”中的“长安”指的是现在 的 市:被外地游客戏称为“汉唐精品观光线”的是地铁号线。(1分) 2.选一选(只写序号)(2分) 五号线西有 ;机场线有 四号线,北起 经文景 路后穿·、 含元殿… ①秦宫 ②大明宫. ③阿房宫④元朔路 二、规范书写。(4分) (一)在书写正确规范的汉字上打“√”。(2分) (筛筛)(晓晓)·(凳凳)(禽禽) (二)抄写,要求行款整齐,汉字正确、美观,标点占格正确。(2分) “什么都有:稻鸡,鹑鸪,蓝背…” 三、识文断字。(8分) (一)在拼音后面的括号里,写出它们表示的字词。(3分) 无数次的远tido()故乡,终于,这位耄耋高ling( )的老人 踏上了家乡的热土,chàn(·)抖的双手,熟xi()的乡音,这就是老 人qing()注了无限juàn()恋的一乡愁。 (二)下面这些部件可以组成什么汉字,写在后面的括号里。(1分) 1.丰衣寸( )· 2.住戈土() (三)选一选。(只填序号)(4分) 五年级语文试题第1页”共6页 扫描全能王创建 1.下列加点字读音完全正确的一项是() ①锄头(chu) 弓弩(nú) 忌讳(hui) 辽阔无垠(yin) ②堪称(kan) 刷浆(jiang) 襄阳(xiang) 踌躇不前(zhú) ③绷带(bng) 绊倒(ban) 山涧(jian) 镌心铭骨(juan) ④黏着(nin) 踉跄(niàng) 琴弦(xin) 龇牙咧嘴(zi) 2.下面各组词语中,有错别字的一组是( )。 ①水瓢 惩罚 随心所欲 一饮而尽 ②由衷 屏郭 出谋划策 豆范年华 ③养恋 夸耀 翻来覆去 神机妙算 ④恢复 搔痒 半信半疑 暝目蹲身 四、斟词酌句。 (7分) (一)用下面这些字组成三个成语,写在下面。(3分) 乳前 诞交顾经 瞻水后 融”怪 不 (二)趣联妙对:请把对联补充完整。(1分) 上联:风中绿竹,风翻绿竹竹翻风下联:雪里白梅,雪映白梅 (三)乱句重组。(3分) ()千活前,他把随身带的一个四四方方的小包被打开,果然一身 黑衣黑裤,一双黑布鞋。 ()照他的规矩一天只刷一间屋子。 ()到了那儿,刷子李跟管事的人一谈,才知道师傅派头十足。 ()那天,曹小三头一次跟师傅出去干活,到镇南道给姓李的人家 新造的楼房刷浆。 ()这楼房大小九间屋,得刷九天。 ()穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。 五、过目成诵。(8分) (一)按原文填空。(4分) 1. 春风不度玉门关。 2剑外忽传收蓟北, 3. 仁之端也。 一《孟子》 “此是君家果。” (二)下列每个句子中有两处(含标点)不是教材中的原文,请用修改符 五年级语文试题第2页共6页 扫描全能王创建 号改成原文。(4分) 1.头不很大,圆脸,内鼻子,两条眉很粗很短,头上永远剃得发亮。 2.四周全是碧绿的草原和黑白两色的奶牛。这就是真正的荷兰。 3.遇到极窄的地方,他也能平稳地穿过,而且速度非常快,还能做急转弯。 4.谁道人生无在少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。 六、熟读精思(29分):阅读短文,完成文后练习。 (-)(5分) 句段1:从前那后花因的主人,而今不见了。老主人死了,小主人逃荒去 了。 那园里的瑚蝶、妈炸、蜻蜒,也许还是年年仍旧,也许现在完全荒凉了。 小黄瓜,大使瓜,也许还是年年地种着,也许现在根本没有了。 ,句段2:到了夏天,黄昏后,我躺在坑边场院的地上,数天上的星星。有 时候在古柳下面点起篝火,然后上树一摇,成群的知了飞落下来,比白天用爵 烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲,天天盼望黄昏早早来临。 1.句段1选自萧红的代表作 ,句段2选自季羡林 写的 。(1分) 2.找一找这两段话在内容或表达上的相似和不同之处。(4分) 相似之处: (1) (2) 不同之处: (1) (2) (二)(8分) 这精灵夸货不尽道:“好和尚!我才看着一个白面胖和尚骑了马,真是那唐 朝圣僧,却怎么被三个丑和尚护持住了I一个个仲拳敛袖,A(),似乎要与 人打的一般。一遮!不知是那个有眼力的,想应认得我了。似此模样,莫想 得那唐僧的肉吃。”B(),以心问心的自家商量道:“若要C(),莫能 得近:或者以善迷他,却到得手。但哄得他心迷惑,待我在善内生机,断然拿 了。且下去戏他一戏。” 好妖怪,即散红光,按云头落下。去那山坡里,摇身一变,变做七岁顽童。 赤条条的,身上无衣,将麻绳捆了手足,高吊在那松树梢头,

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