2.3 长方形的周长（二）（同步练习）-三年级下册数学浙教版

2.3 长方形的周长（二）同步练习 一、选择题（共5题） 1.在一个长 厘米，宽 厘米的长方形中，剪下一个最大的正方形，正方形周长是 A． B． C． 2.一个正方形的边长增加 厘米，它的周长增加 ． A． 厘米 B． 厘米 C． 厘米 3.小飞绕着边长 米的正方形花坛走了 圈，共走了 米． A． B． C． 4.下面的图形是用同样大小的长方形纸片剪成的，估计一下它们的周长， 最长． A． B． C． 5.把一张边长 厘米的正方形纸沿中线对折成长方形．下面说法正确的是 A．周长比原来减少了一半 B．周长比原来增加了 厘米 C．周长比原来减少了 厘米 二、填空题（共5题） 6.有一个长 ，宽 的长方形纸板，从它的四个角各剪去一个边长为 的正方形后，剩下图形的周长是 厘米． 7.一个正方形的周长 厘米，它的边长是 厘米． 8.看图如图的图形是用边长 厘米的正方形拼成的，这个图形的周长是 厘米． 9.小明沿着长 米，宽 米的长方形操场跑了 圈，他一共跑了 米． 10.给长是 ，宽 的画做画框．画框的周长至少是 ． 三、判断题（共5题） 11.计算长方形的周长可以用：长 宽 ． 12.两个周长相等的长方形，它们的长和宽也一定相等． 13.一个长方形长 厘米，宽 厘米，周长是 厘米． 14.一张正方形的纸，把它剪开分成同样大小的两张，两张纸的周长之和与原来正方形纸的周长相等． 15.周长相等的两个四边形的形状可能不同． 四、解决问题（共3题） 16.学校食堂有一些长 分米，宽 分米的桌子． (1) 如果用 张这样的桌子拼成一个正方形的大餐桌，这个大餐桌的周长是多少分米？（画一画再算一算） (2) 如果用 张这样的桌子拼成一个长方形的大餐桌，怎样拼周长最长？是多少分米？（画一画再算一算） 17.一块长方形菜地，长 米、宽 米．四周围上篱笆，篱笆长多少米？如果一面靠墙，篱笆至少要多少米？ 18.一根铁丝刚好围成一个长为 厘米，宽为 厘米的长方形，如果用这根铁丝围成一个正方形，正方形的边长是多少厘米？ 答案 一、选择题（共5题） 1. 【答案】B 2. 【答案】C 3. 【答案】B 4. 【答案】C 5. 【答案】C 二、填空题（共5题） 6. 【答案】 7. 【答案】 8. 【答案】 9. 【答案】 10. 【答案】 三、判断题（共5题） 11. 【答案】错误 12. 【答案】错误 13. 【答案】错误 14. 【答案】错误 15. 【答案】正确 四、解决问题（共3题） 16. 【答案】 (1) 要拼成正方形大餐桌，拼法如下： 周长为：（分米）． (2) 拼成长方形，有两种拼法： 第一种： 周长为：长是：（分米）， （分米）； 第二种： 周长为：宽是 （分米）， （分米）． 由此可知，第一种拼法，长方形餐桌周长最长． 17. 【答案】 （米）；（米） 18. 【答案】 答：正方形的边长是 厘米． 学科网（北京）股份有限公司 $