期末模拟冲刺卷（二）-2022-2023学年六年级语文下册（统编版）

期末模拟冲刺卷（二）-2022-2023学年六年级语文下册（部编版） 班级 姓名 成绩 第一部分 积累运用 一、下列加点字注音完全正确的一项是（   ）,找出错误并改正。 A、拂晓（fú） 解剖(pāo)  丑陋(loù) 氛围(fèn)    B、魁梧（wǔ） 惩罚(chéng) 斟酌(zhēn) 纤细(qiān)  C、反省（xǐng）  窥探(kuī)  吝啬(sè)  蠕动(rú)  D、书斋（zhāi）  棘手(jí)  胆怯(què)  徘徊(huí)  二、看拼音，写词语。 yuán xiāo    qīn qi    jiǎn lòu    yě mán     zhà lán （ ）（ ）（ ）（ ） pái huái  zhēnɡ rónɡ    xī shuài    róu  hé  kǒnɡ  jù （ ）（ ）（ ）（ ） 三、下面每组词语中都有一个错别字，请找出来，并将正确的字改在后面的括号里。      （1）萤光屏   仍然   讨厌    鄙夷不屑   （      ）      （2）一向     测验    憎恶   全心贯注  （      ）      （3）高傲     装值    聪明   一字一顿  （      ）      （4）争吵    工课    显现   尖声大笑  （      ）    四、下列句子中对加点词解释有误的是哪一项？（ ） A. 为是其智弗若与？（因为） B. 孰为汝多知乎？（同“谓”，说） C. 思援弓缴而射之。（支援） D. 及其日中如探汤。（热水） 五、选择恰当的词语填空。  冷静 恬静 幽静  1.清幽的月光照在盲姑娘（_______）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。  2.傍晚，贝多芬在一条（_______）的小路上散步。  陆续 连续 继续     3.“5．12”地震中，武警官兵（_______）地赶到现场抢险，为灾区群众带来希望。  4.这些（_______）的打击，使他丧失了原有的雄心壮志。  之所以……是因为……   即使……也……  不是……而是……  5.（__________）这些设想能够实现，（__________）是遥远的事情。  6.我们（____________）要好好保护地球，（___________）它是我们赖以生存的唯一的家园。   六、根据要求，写成语。 无独有偶（含有反义）__________ 摇头晃脑（含有动作）__________ 五湖四海（含有数字）__________ 欣喜若狂（含有比喻）__________ 慌慌张张（AABB）__________ 糊里糊涂（ABAC）__________ 七、指出下面句子运用的描写方法。 ①外貌描写  ②动作描写  ④心理描写  ④语言描写 〔1〕.赶走孩子以后，巨人在花园周围砌起围墙，而月竖起一块“禁止入内〞的告示牌。〔_______〕 〔2〕.“就是你！〞王子对公主说，“当我像一具死尸一样躺在岸上的时候，救活我的就是你！〞 〔_______〕 〔3〕.她的皮肤是那么细嫩，洁白，乌黑的长睫毛下，一对深蓝的、钟情的眼睛在微笑着。〔_______〕 〔4〕.我听了这些故事，常常就联系到自己：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？〞 〔_______〕 八、按要求做题 1.积累与运用。 (1)过去的日子如________，被微风________，如________，被初阳____。 (2)本学期，我们认识了许多人物，如________的李大钊，________的张思德等；还从《匆匆》一文中明白了________；知道了科学家们用自己的实践探索告诉我们的道理——真理________. (3)古诗词是我国文学殿堂的瑰宝，早已融人我们的生活中。一年四季，诗意无处不在。春天漫步郊野，不觉吟诵“草长莺飞二月天，”________________；夏日里赏荷，忍不住感叹“接天莲叶无穷碧，”________________；当我们遇到挫折或困难时，我们会想起《竹石》中的“，任尔东西南北风”；遇到老人哀叹岁月催人老时，可以借用《浣溪沙》中的“____________?____________!________________”来劝慰他。 2.口语交际。 互联网将我们带人了一个全新、高速的时代。六(2)班的同学为此开了一场辩论会。正方的观点是互联网增进人们的情感，反方的观点是