内容正文:
中考第一轮复习
七年级上册第一、二单元复习
●1、了解少年梦想的意义,掌握少年梦想
实现的途径
●2、了解学习的重要性,能够体味学习,学
会学习
●3、了解自我评价的重要性,客观地认识、
评价自己,以积极的态度接纳自己,欣赏自
己
●4、
知道友谊的力量和特质,澄清对友谊认
识的误区,学会呵护友谊。
人生发展的一个新阶段
中学时代的重要性
可以为我们的一生奠定重要基础
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
成长的礼物
how对待
千里之行,始于足下
编织人生梦想是青少年时期的重要生
课中学时代©
有梦就有梦想why要有梦想?
少年梦想与个人目标紧密相连
少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连
why努力就有改变9
努力是梦想与现实之间的桥梁注意(努力就一定
少年有梦
行动
立志
how圆梦/实现梦想?
坚持
与个人目标紧密相连
与时代脉搏与中国梦结合
中学阶段,学习是我们的重要任务
珍惜受教育的
学习不仅仅局限在学校·
在实践中学习
whate
正确认识学习
学习需要自觉主动
伴随我们的成长©
将学习作为一种生活方式
没有终点
树立终身学习的观念
课学习新天地
whye
学习点亮生命(学习的意义?)】
体味学习的苦与乐
兴趣
知之者,不改
howe
享受学习
学会学习
how学会学习
方法9
工欲善其事
不同方式、注重合作
工、心里力面
重要性/意义
自我评价©
认识自己
自我评价的方法
howe
多把尺量自己
他人评价
如何正确对待?
第三课发现自己
为什么要接纳自己?
接纳与欣赏自己
怎样接纳自己?©
接纳自己的全部
怎样欣赏自己?
独特、优点、努力
做更好的自己
扬长避短
主动改正缺点
不断激发自已的潜能
与他人的共同生活中不断成长,为他人、为社会带来福祉的过程
仅的守项
东的、平寺和的义
whate
友谊不是一成不变的
四、友谊与成长同行
友谊的澄清
竞争并不必然伤害友
友谊不能没有原则
友谊的力量(影响、作用)
why e
为什么要梳理朋友关系?
开放自己
第二单元友谊的天空
如何建立友谊
现实中的交往
持续的行动
如何呵护友谊
特点·
虚拟、平等、自主
五、交友的智慧
利与弊
考虑影响、理性
网络中的交往©
有自我保护意议
慎重结交网友·
1、习近平主席在2019年新年贺词中提到:“我们都在努
力奔跑,我们都是追梦人”作为奔跑在追梦路上的中学
生,
我们应该(A)
(1)
脚踏实地,创造有意义的人生
(2)
理智对待学习压力,树立终身学习的理念
(3)
正确认识自己,悦纳自己,完善自己
(4)
青春飞扬,虚度时光
A、
(1)(2)(3)B、(2)(3)(4)
C、(1)(2)(4)D、(1)(3)(4)
2、“智者受到赞美时,字字反思;愚者受到批评时,句
句反驳”。
这启示我们(b
(①)智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价
(2)如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自已
(3)
智者“智”在能够独立思考,正确对待他人的赞美
(4)
愚者“愚”在不能正确对待他人合理,正确的批评。
A、(1)(2)B、(1)(3)
C、(2)(4)D、(3)(4)
3、“学习有法、学无定法,贵在得法”,这说
明(A
(10
学习方法应该因人而异
(2)
学习是没有规律可循
(3)
学习要选择最适合自已的方法
(4)学习方法要与兴趣爱好相结合
A、(1)(3)B、(1)(4)
C、(2)(3)D、(2)(4)
4、下面是一段关于友谊的故事。相识的那一年,他29岁,
他39岁。一位情操高尚、平民情愫、家国情怀,一位学识广
博、光明磊落、真挚善良。一起工作的日子里,他们谈的是
人民的疾苦与病情,说的是国家的前途与命运;分开的日子
里,他们彼此惦念,友情并未随日月流逝而淡漠。他们的
心,总是紧紧地连在一起,从中领悟到D)
(①)桃李不言,下自成蹊
(2)
孤则易折,众则难摧
(3)
人之相印,贵在知心
(4)
志合者,不以山海为远
A、(1)(2)B、(1)(4)C、(2)(3)D、(3)(4)